甘肃省兰州市2019届九年级4月诊断考试语文试题(扫描版)

2019-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2019-2020
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 兰州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 53.63 MB
发布时间 2019-04-10
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-10
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来源 学科网

内容正文:

1 2019 年兰州市九年级诊断考试 语文答案及评分参考 一、基础 ·运用(30 分) 1.(7分) (1)(3分)面目可憎 驰骋古今 每个词语书写完全正确各 1分,规范、美观 1分 。 (2)(2分)C (3)(2分)① A ② B 每空 1分 2.(3分) D 3.(3分) B 4.(3分) C 5.(7分) (1)(3分)快递员以中青年(21—40岁)为主体,学历层次偏低(以高中或中专为主), 平均每天工作时间长(工作强度大)。 每点 1分。 (2)(2 分)快递行业需要得到人们的尊重(职业的认同);需要保护快递员权益的法律 法规的出台。 每点 1分。 (3)(2分)示例:师傅,您好。我的外卖不着急,天气突变,路况一定很糟,请您注意 安全,或者等雨停了再送,我不会给您差评的。 称呼 1分,回复合于情理 1分。 6.(7分) (1)险躁则不能治性 (2)学而不思则罔 (3)留取丹心照汗青 (4)九万里风鹏正举 (5)山雨欲来风满楼 (6)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 每空 1分。多字、少字,错字,别字,该空均不给分。 二、古诗文阅读(22 分) (一)(5分) 7.(3分) 2 运用拟人的修辞,(1分)生动形象地写出了春光的绝情,不顾人们挽留,抛下满天柳 絮,匆匆离去。(2分) 8.(2分) 应读出春光匆匆,连声呼唤,祈求春不要离去的挽留之情。 (二)(17分) 9.(4分) (1)探求; (2)(如果)没有; (3)擅自,自作主张; (4)亏欠。 10.(3分) B 11.(2分) 纯仁曰 / 报至无及矣 / 吾当独任其责 12.(5分) (1)(2分)(他们)不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲。 关键字“以”1分,译出大意 1分。 (2)(3分)您的确救活了我们,我们怎么忍心连累您呢? 关键字“活”“累”各 1分,译出大意 1分。 13.(3分) (1)(2分)议论(和抒情)、记叙 (2)(1分)居庙堂之高则忧其民/先天下之忧而忧(先忧后乐) 三、现代文阅读(30 分) (一)(16分) 14.(2分) 王四、刘五、赵六(三位朋友)接(续、编)故事下半部;张山揭(讲、说出)故事真 实的下半部 15.(4分) “一个人”救死扶伤的行为是否得到好报。(2分) 意思对即可。 根源是各自的认知(价值观)判断不同。张山依据传统价值判断好人有好报,而事实也 正如此。王四等人从社会生活出发,对生活中好人好报的结果抱有怀疑。(2分) 文中张山判断的依据是“其实很简单”“明明是救死扶伤的好事,为什么不能把人都往 好处想”;文中大家的判断依据是“生活中,哪还有这样的结果呢?”(围绕这两句话的意思, 简要分析,言之有理即可。) 3 16.(4分) (1)(2分)反映了三个朋友认为自己所接故事精彩而自鸣得意的心理。 (2)(2分)对于三位朋友不相信真实故事的真实性而极度失望与郁闷。 17.(6分) “王四、刘五、赵六”的名称,意在表明社会上像他们这样对行善存有怀疑的人的众多 和普遍。(1分) “一个人”,表明相信美好、力行美德的人的稀少和孤独。(1分) “一个人”,特意强调“人”的“一个”,与社会上“王四、刘五、赵六”之类众多的对 于践行美德失去信心的人们形成对比。(2分) 表达了作者对社会形成向善、诚信之风的深切呼唤!(2分)(对主题的理解,意近即可。) (二)(14分) 18.(3分) 高德推出“回家地图”系列在线服务;广东梅州公安局推出数项黑科技手段;铁路太原 客运段推出“互联网+”旅客急救计划。 19.(3分) D 20.(4分) 应放在第⑤段后面,(1 分)第⑤段主要说明 2019 年春运便捷的特点,所给材料写了 上海虹桥机场 2 号航站楼实现 53 个登机口“无纸化”登机的便捷;(2 分)其次,“高效 便捷的除了火车,还有飞机”是一个承上启下的过渡句。(1分) 21.(4分) 示例:小丽,今年春运武汉火车站引入了几名机器人,如果你不知道方位或者想查询车 次及出发抵达等信息都可以咨询它们。武汉火车站还推出了智能寄存柜服务,你可以通过微 信扫描二维码免费存放行李,然后去黄鹤楼。 每点 2分,大意对即可。 四、名著阅读(8 分) 22.(4分) 唐僧师徒取经行至白虎岭前,(1分)白骨精先后变幻为村姑、老妇、老翁来吃唐僧 肉,(1分)但每次都被悟空识破,最后被悟空打死。(1分)唐僧不辨人妖,盛怒之下,将 悟空赶回花果山。(1分) 23.(4分) (1)(1分)《傅雷家书》 (2)(3分)示例 1:傅雷是一个懂得教育的父亲,源自自身文学艺术的造诣。他像治水 4 的大禹,采用疏导的方式让孩子发泄不好的情绪,而且给出了十分中肯的指点,让孩子从音 乐和书籍中汲取营养,提升修养。 示例 2:作为父亲,傅雷不只重视孩子在文学艺术等方面的教育

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