人教版中考二轮复习学案专题8—动词时态与语态导学案（无答案）

专题-动词时态与语态 精讲必备考点 考点一 一般现在时 考点二 一般过去时 考点三 现在进行时 考点四 过去进行时 考点五 一般将来时 考点六 现在完成时 考点七 过去完成时 考点八 过去将来时 考点九 非延续性动词与延续性动词的转换 考点十 时态的疑难点 时态 动词形式 构成方法 例词 原形 词典中一般给出的动词形式。 get take teach do try study 第三人称单数 一般情况下，直接在动词词尾加-s。 get → gets take → takes 以s，x，o，sh，ch 结尾的动词，在词尾加-es。 do → does teach → teaches 以“辅音字母 + y”结尾的动词，先变y 为i，再在词尾加-es。 study → studies try → tries 不规则变化 have → has be → is 现在分词 一般情况下，直接在动词词尾加-ing。 do → doing teach → teaching 以不发音字母e结尾的动词，先去e再在词尾加-ing。 take → taking move → moving 以重读闭音节结尾，呈现“辅、元、辅”结构的动词，先双写最后一个辅音字母，再在词尾加-ing。 stop → stopping swim → swimming 以ie结尾的动词，把ie改为y，再在词尾加-ing。 die → dying tie → tying 过去式与过去分词（规则变化） 一般情况下，直接在动词词尾加-ed。 watch → watched plant → planted 以不发音字母e结尾的动词在词尾加-d。 like → liked move → moved 以“辅音字母 + y”结尾的动词，先变y为i，再在词尾加-ed。 study → studied carry → carried 重读闭音节动词且词尾只有一个辅音字母，先双写词尾的辅音字母，再在词尾加-ed。 stop → stopped shop → shopped 过去式与过去分词 （不规则变化） am / is → was are → were do → did let → l