2018-2019学年高中数学人教A版必修2(讲义+课时跟踪检测):第一章 空间几何体 (共13份打包)

2019-04-09
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内容正文:

阶段质量检测(一) 空间几何体 (时间120分钟 满分150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合A={正方体},B={长方体},C={正四棱柱},D={平行六面体},E={四棱柱},F={直平行六面体},则(  ) A.A⊆B⊆C⊆D⊆E⊆F  B.C⊆A⊆B⊆D⊆F⊆E C.A⊆C⊆B⊆F⊆D⊆E D.A⊆B⊆C⊆D⊆F⊆E 解析:选C 几种常见棱柱间的关系如下图所示: 2.棱锥的侧面和底面可以都是(  ) A.三角形       B.四边形 C.五边形 D.六边形 解析:选A 三棱锥的侧面和底面均是三角形.故选A. 3.如图所示的组合体,其构成形式是(  ) A.左边是三棱台,右边是圆柱 B.左边是三棱柱,右边是圆柱 C.左边是三棱台,右边是长方体 D.左边是三棱柱,右边是长方体 解析:选D 根据三棱柱和长方体的结构特征,可知此组合体左边是三棱柱,右边是长方体. 4.将一个长方体沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥,得到的几何体的正视图与俯视图如图所示,则该几何体的侧视图为(  ) 解析:选B 先根据正视图和俯视图还原出几何体,再作其侧视图.由几何体的正视图和俯视图可知该几何体为图①,故其侧视图为图②. 5.如图是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正视图、俯视图如图;②存在四棱柱,其正视图、俯视图如图;③存在圆柱,其正视图、俯视图如图.其中正确命题的个数是(  ) A.3 B.2 C.1 D.0 解析:选A 底面是等腰直角三角形的三棱柱,当它的一个矩形侧面放置在水平面上时,它的正视图和俯视图可以是全等的矩形,因此①正确;若长方体的高和宽相等,则存在满足题意的正视图和俯视图,因此②正确;当圆柱侧放,即侧视图为圆时,它的正视图和俯视图可以是全等的矩形,因此③正确.故选A. 6.如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的是一个几何体的三视图,则这个几何体是(  ) A.三棱锥      B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱 解析:选B 由题知,该几何体的三视图为一个三角形,两个四边形,经分析可知该几何体为三棱柱,故选B. 7.已知圆锥的表面积是其底面面积的3倍,则该圆锥的侧面展开图的圆心角为(  ) A.120° B.150° C.180° D.240° 解析:选C 设圆锥的底面半径为R,母线长为L.由题意,πR2+πRL=3πR2,∴L=2R,圆锥的底面圆周长l=2πR.展开成扇形后,设扇形圆心角为n,则扇形的弧长l=,∴n=180°,即展开后扇形的圆心角为180°.,∴2πR== 8.某几何体的正视图和侧视图均为图甲所示,则在图乙的四个图中可以作为该几何体的俯视图的是(  ) A.①③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 解析:选A 若图②是俯视图,则正视图和侧视图中矩形的竖边延长线有一条和圆相切,故图②不合要求;若图④是俯视图,则正视图和侧视图不相同,故图④不合要求,①③都是能符合要求的几何体,故选A. 9.已知底面边长为1,侧棱长为的正四棱柱的各顶点均在同一个球面上,则该球的体积为(  ) A. B.4π C.2π D. 解析:选D 因为该正四棱柱的外接球的半径是四棱柱体对角线的一半,所以半径r=.故选D.×13==1,所以V球= 10.一个几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积是(  ) A. cm3 cm3 B. C. cm3 D.7 cm3 解析:选A 根据三视图可知几何体是棱长为2 cm的正方体截去三棱锥A­BCD,其中B,D分别为所在棱的中点,则BC=CD=1 cm,且AC⊥平面BCD,所以几何体的体积V=2×2×2-(cm3),故选A.×1×1×2=× 11.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为(  ) A. B. C. D. 解析:选D 由已知三视图知该几何体是由一个正方体截去了一个“大角”后剩余的部分,如图所示,截去部分是一个三棱锥.设正方体的棱长为1,则三棱锥的体积为 V1=, ×1×1×1=× 剩余部分的体积V2=13-. = 所以,故选D.== 12.在梯形ABCD中,∠ABC=,AD∥BC,BC=2AD=2AB=2.将梯形ABCD绕AD所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为(  ) A. B. C. D.2π 解析:选C 过点C作CE垂直AD所在直线于点E,梯形ABCD绕AD所在直线旋转一周而形成的旋转体是由以线段AB的长为底面圆半径,线段BC为母线的圆柱挖去以线段CE的长为底面圆半径,ED为高的圆锥,如图所示,该几何体的体积为V=V圆柱-V圆锥=π·AB2·BC

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