苏教版（2016）语文七下4.15《松鼠》 课件(共49张PPT)

身子真灵巧，穿着灰皮袄。 尾巴当棉袄，树上睡大觉。 谜底：松鼠 松鼠亦称灰鼠。体长20—28厘米；尾蓬松，长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林栖；用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵……年产1—4窝，每窝5—10仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。 请您欣赏 松 鼠 布丰 用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些说明方法，比如列数字，下定义，打比方，举例子，作比较等方法。这类文章一般短小精悍、通俗易懂、语言丰富多彩，形式生动活泼。 文体说明：科学小品文 布丰（1707－1788）法国博物学家，作家，进化思想的先驱者。用40年时间写成36卷《自然史》。这是一部博物志，包括《地球形成史》、《生物史》、《人类史》、《鸟类史》、《爬虫类史》、《自然的分期》等部分。 请朗读课文，边读边思考： 1、读准字音，读懂意思。 2、本文按照怎样的思路来介绍松鼠？ 3、作者为什么说松鼠是“讨人喜欢”的一种小动物? 自学指导一 松鼠（shǔ） 驯（xùn）良 乖（guāi)巧 矫（jiǎo）健 机警(jǐng) 玲（líng）珑（lóng） 帽缨（yīng） 歇（xiē）凉 榛（zhēn）子 榉（jǔ）实 橡栗（lì） 蛰（zhé）伏 连蹦（bèng)带跳 惹恼（nǎo） 错杂 苔（tái）藓(xiǎn) 勉（miǎn）强（qiǎng） 圆锥（zhuī）形 遮蔽 梳理 蛰 伏zhé 树 杈chà 正音 互动交流一：整体感知课文，回答问题。 1、你认为本文的结构层次是怎样划分的？请快速阅读课文，标上段落号，并尝试将课文分段，说说每段的大意。 松鼠 第一部分 第二部分 第三部分 （第1段）总括松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点。 （第2至5段）具体说明漂亮、驯良、乖巧的特点。 漂亮（ 2 ） 驯良（ 3 ） 乖巧（4~5） （第6段）补充说明松鼠的其他特征及它的用途。 由总到分 2、作者为什么说松鼠是一种讨人喜欢的小动物？ 仔细阅读第