苏教版（2016）语文七下4.15《松鼠》 课件(共43张PPT)

十堰市郧阳区杨溪铺镇初级中学 何彩霞 1、 通过阅读，概括松鼠的特征，理清文章思路。 2 、了解本文的说明顺序及方法。 、体会文章准确、生动地说明事物的方法。 4、学习用拟人手法形象生动地说明事物。 松鼠亦称灰鼠。体长20—28厘米；尾蓬松，长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林栖；用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵……年产1—4窝，每窝5—10仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。 布丰（1707~1788）法国博物学家，作家，进化思想的先躯者。从小受教会教育，爱好自然科学。他用40年时间写成了36卷《自然史》。这是一部博物志，包括《地球形成史》《生物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等部分，对自然界作了唯物主义的解释。课文根据《布丰文选》改写。 驯良 （xùn） 乖巧 矫健 缨形 蛰伏 橡栗 圆锥 树杈 苔藓 榉树 榛 （guāi） （jiǎo） （yīng) （zhé） （lì） （zhuī） （chà） （tái xiǎn） （zhēn） (Jǔ) （1）动物冬眠，潜伏起来不吃不动。（ ） （2）系在帽子上的穗状装饰品。（ ） （3） 和顺善良 （ ） （4）机灵巧妙（ ） 松鼠 * 整体感知课文，回答问题： （1）你认为本文的结构层次是怎样 划分的？ （2）作者为什么说松鼠是一种讨人 喜欢的小动物？ 1、你认为本文的结构层次是怎样划分的？ （第1节） （2——5节） （第6节） 结构： 由总到分 总 括 特 点 补 充 说 明 具 体 介绍 作者为什么说松鼠是讨人喜欢的一种小动物？ 思 考 漂亮 · 驯良 · 乖巧 讨人喜欢 (第2节） （第3节） （第4、5节） A、漂亮 面容和肢体： 好看的尾巴： 吃食的样子： 清秀、矫健 帽缨形、翘 前爪送、坐 B、驯良 活动范围： 活动时间： 常吃食物： 树林 晚上 杏仁、榛子、榉实 和橡栗等 （不侵犯人类） （不骚扰人类） （不伤害人畜） C、乖巧 动作 搭窝 轻快敏捷 警觉 环境选择 方法 窝口的特点 提示： 第一部分