2020版高考语文浙江专用总复习课件+配套文档 专题七 仿写(含修辞和逻辑) (共2份打包)

2019-04-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.72 MB
发布时间 2019-04-03
更新时间 2023-04-09
作者 fslcp007
品牌系列 -
审核时间 2019-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10129349.html
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来源 学科网

内容正文:

Ⅰ 真题研练 方向比努力更重要 考点要求 1.句式的仿用 简释:“句式”就是常说的句型,即句子的格式或者格局。仿用句式指的是根据提供的语句句式特点,仿写一个或几个内容相关、句式相同的句子。这种考查往往与修辞的考查结合在一起。值得注意的是,近几年,仿写越来越与逻辑的考查结合在一起。 2.常见修辞方法的正确运用 常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。 简释:“常见修辞方法”指上面九种,明确了考查的范围,“正确运用”是指不考查修辞的概念、术语,重在“运用”,即根据具体的语言环境判断修辞方法的运用及其效果。 一、修辞式仿写 1.(2014·浙江)依据下面的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。(4分) 示例 弯月落在湖水中; 鱼儿游去了, 碎得月影半池—— 听见了嫦娥幽怨的歌声么? 答:________________________________________________________________________ 参考答案 评分标准:残花缀在繁枝上;/鸟儿飞去了,/撒得落红满地——/听见了花儿落地的叹息么?(句式1分,意象关联2分,表达1分) 答题提示:解答仿写类题目,要从形式和内容两方面入手,既要考虑写作内容,又要考虑句式和修辞方法。本题可就近联想与“弯月”相似的事物,如“残花”“飞絮”“晨霜”等。 2.(2013·浙江)仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(5分) 示例 青天,是一片芭蕉叶, 月亮是一滴露珠。 手指,轻轻一点,它就落了。 答:________________________________________________________________________ 参考答案 评分标准:心灵,是一片夜空,/烦恼是一颗流星。/眼睛,微微一眨,它就灭了。(前两句比喻合乎事理,3分;第三句合乎事理,1分;表达生动形象,1分) 答题提示:解答仿写类题目,要从形式和内容两方面入手。本题例句前两句运用了比喻中的暗喻,采用“……是……”的形式,而且两个比喻的本体和喻体都有内在联系;最后要承第二个比喻写一个哲理性的句子。仿写的句子要符合上述要求。 3.(2011·浙江)仿照下面的示例,另写一段话。(4分) 世上有多少这样的事呢?树在,叶去;叶在,花去;花在,香去;香在,闻它的人去。 世上有多少这样的事呢?______________________________________________________ 参考答案 评分标准:(1)心在,情去;情在,爱去;爱在,人去;人在,识他的心去。 (2)天在,风去;风在,云去;云在,雨去;雨在,听它的人去。 (3)池在,荷去;荷在,水去;水在,鱼去;鱼在,赏它的人去。 (4)屋在,人去;人在,心去;心在,情去;情在,懂它的心去。 (5)琴在,弦去;弦在,音去;音在,谱去;谱在,写它的人去。 (6)路在,亭去;亭在,人去;人在,情去;情在,想它的人去。(句式、关系相同2分,表达优美2分) 答题提示:解答本题既要做到形似,也就是顶真的修辞;又要兼顾神似,即树、叶、花、花香的关系。 二、逻辑式仿写 4.(2017·浙江)归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。(3分) 例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。 答:________________________________________________________________________ 参考答案 评分标准:如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。(逻辑1分,句式1分,语言1分) 答题提示:解答时首先要结合例句,明确归谬法的表述特点。即先摆出要反对的观点,假设其是正确的,然后进行 推理,得出错误的结论。仿写时必须要符合例句的形式,采用以“如果……那么”为关联词语的假设复句的形式。 1.考查频率:轮考。 2.考点:综合性。与语法(句式)、修辞一起综合考查,尤其是在修辞上,多与常用的比喻、拟人、夸张、对偶、对比等手法相结合。试题难度大。 3.试题:①难度大;②填空式和命题式。 4.语料:文学味浓,尤其是诗意盎然。 5.特别关注考向:仿写与逻辑结合起来考查。 Ⅱ 核心突破 落实比方法更重要 题点一 修辞式仿写:形与神 一、比喻:打比方 1.概念。比喻是两种不同性质的事物,彼此有相似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞方法。 2.构成必需条件。①甲和乙必须是两种不

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