2019年高考二轮复习专题 完形填空解题技巧课件(共38张)

2019-03-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 395 KB
发布时间 2019-03-28
更新时间 2019-03-28
作者
品牌系列 -
审核时间 2019-03-28
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来源 学科网

内容正文:

完形填空解题技巧 2019年高考二轮复习专题 2019.3.27 【全国卷考纲分析】 完形填空全面考查学生的语言知识、阅读理解能力和总体语言水平。 解题过程要求考生根据文章的整体内容,区分结构的层次和内容的逻辑关系,对语篇中的缺失信息进行猜测、推断、验证的过程,通常我们可以借助语篇的上下文线索以及文化背景知识等进行解题。阅读过程中多注意体会作者的写作意图,加强分析推理能力。 完形填空考查的是对学生的综合语言运用能力,但是每一个空格的设置并不是随心所欲的,命题人主要通过上下文暗示出的某种信息来保证答案的正确性和 唯一性。考生应该通过上下文的暗示获取解题信息,留意暗送的“秋波”,也就是:关键词 出题者的初衷 命题特点: 1. 短文长度250词左右,记叙文、说明文和议论文(主要是夹叙夹议类)为主。 记叙文故事情节多有曲折;议论文结构严谨层次分明,有很多对仗现象。 2. 首句无空格,提供语境。5-10词设一空,人名、 地名、日期、数字不在之列。 3. 选项多为一词,偶尔会为词组。四选项为同一类词或属同一范畴,或近义或形异义,或与前后配成词组。故干扰性、迷性大。有时单独看一句话语法都是正确的,但根据上下文只有一个正确答案。 4. 考查单词以实词(v, n, adj, adv, pron.)为主,虚词(conj.,prep.)为辅。实词一般占80%-90%。 5. 以考查学生对文章的整体理解(篇章逻辑题)和词汇的意义(词汇题)把握为主。有些要结合常识才能正确选项;有些甚至要求在通篇理解的基础上,正确把握上下文的逻辑关系,才能正确判断和选择。 6. 有些空格答案由上文决定(前置性设空),有些由后文决定(后置性设空),有些要综合上下文才能得到答案(语篇性设空),以后置性设空为主。 没有严格遵循答题步骤:很多考生一拿到完形填空题就急于选择答案,不认真分析通篇文章,单纯求快,忽略语篇理解,只看局部的词义辨析、搭配和语法结构。表面上解题速度挺快,但是这种见树不见林的做法只会影响解题的质量和效率。 为什么我们在这一题型上总是失分较多? 切记:一定要用2-3分钟时间先进行缺词阅读,弄清文章大意和基本脉络后再着手逐个填空. 2. 不注意积累答题技巧: a.忽略文章首句的提示作用; b.忽略文章中上下文之间的照应关系; c.遇到

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