2019年浙江省语文高考二轮复习资料（课件+讲义+训练）：考点十三 传统文化经典阅读 (共3份打包)

“传统文化经典阅读”综合提能练(一) (时间：40分钟　满分：96分) 1．阅读下面的材料，完成后面的题目。(6分) ①有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。” (《论语·学而》) ②子曰：“唯仁者能好人，能恶人。” (《论语·里仁》) ③子曰：“君子和而不同，小人同而不和。” (《论语·子路》) ④舜好问而好察迩言，隐恶而扬善，执其两端，用其中于民，其斯以为舜乎！ (《中庸》) (1)儒家所谓的“礼”是建立在　　　　的基础之上的，“礼”的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　。(2分) (2)根据以上材料，概括并理解中庸之道的内涵。(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：(1)由“不以礼节之，亦不可行也”可知，“礼”起到节制作用，以达到和谐社会。 (2)首先根据上述四则材料进行概括，材料①强调不能“知和而和”，节制要适度；材料②强调仁者既要喜爱某人，也要厌恶某人，即爱憎分明；材料③强调既要互爱互信，又要坚持原则；材料④强调“执其两端，用其中于民”，执两用中，不偏不倚。然后通过整理，概括“中庸之道”的内涵。 参考答案：(1)仁　维护当时社会的等级制度，调节人与人之间的关系，保持社会的安定 (2)①以中道行事，不走极端，主张中立不倚，行仁义之道，不能“知和而和”，即节制适度。②宽容包容，以“和”为美，既要互爱互信，互尊互谅，又要坚持原则，不能“同而不和”。③执两用中，实行稳健主张，“执其两端，用其中于民”就是全面考察，选取比较客观和稳妥的主张加以实行。 参考译文： ①有子说：“礼的作用，以遇事都做得恰当为可贵。过去圣明君王治理国家，可贵的地方就在于此(依礼行事)，他们大小事情都做得恰当。但是，如有行不通的地方，便为恰当而求恰当，而不依照礼制来节制，也是不可行的。” ②孔子说：“只有仁德的人才能够喜爱某人，厌恶某人。” ③孔子说：“君子调和而不混同，小人混同而不调和。” ④舜喜欢向人问问题，又善于分析别人浅近话语里的含意。隐藏人家的坏处，宣扬人家的好处。过与不及两端的意见他都掌握，采纳适中的用于老百姓。这就是舜之所以为舜的地方吧！ 2．阅读下面的材料，完成后面的题目。(6分) ①子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”子贡曰：“夫子自道也。” (《论语·宪问》) ②司马牛问君子。子曰：“君子不忧不惧。”曰：“不忧不惧，斯谓之君子已乎？”子曰：“内省不疚，夫何忧何惧？” (《论语·颜渊》) (1)孔子告诉学生，不断地　　　　　　　　　　　　可以帮助自己到达君子的境界。(2分) (2)结合材料简析君子“不忧”或“不惧”的内涵，并说说它的现实意义。(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：(1)材料①讲述的是“君子之道”；材料②是学生司马牛问孔子如何成为君子，孔子说内省不疚，就能不忧不惧。由此可知，帮助自己到达君子境界的方法就是内省。 (2)回答本题，首先要解释“不忧”或“不惧”的内涵，然后联系君子如何“不忧”或“不惧”，最后联系社会现实进行分析，言之成理即可。 参考答案：(1)内省(答“内省不疚”给1分) (2)(示例一)君子“不忧”指内心没有忧愁。(1分)这是仁者爱人、心怀大志的精神追求，即便生活清苦困顿也自得其乐。(1分)现代社会物欲横流、诱惑众多，我们修炼自己的内心，不去计较个人得失，用一种仁义的胸怀去抵挡外界带给自己的各种影响，具有积极的现实意义。(2分) (示例二)君子“不惧”指内心不害怕。(1分)这是勇者处变不惊、舍身取义的精神情怀，即便处境险恶也绝不贪生怕死。(1分)现实中每个人的人生道路不可能一帆风顺，当各种风险挫折来临，拥有一颗勇敢的心，保持心灵的镇定。不卑不亢，人生总会充满阳光。(2分) 参考译文： ①孔子说：“君子之道有三，我没有能力做到：有仁德的人不忧愁，有智慧的人不迷惑，勇敢的人不畏惧。”子贡曰：“这正是先生说自己啊。” ②司马牛问怎么样做一个君子。孔子说：“君子不忧愁，不畏惧。”司马牛说：“不忧愁，不畏惧，这样就可以叫作君子了吗？”孔子说：“自我反省，内心无愧，哪有什么可以忧愁和畏惧的呢？” 3．阅读下面的材料，完成后面的题目。(6分) ①子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” (《论语》)