江苏省淮安市凌桥乡初级中学九年级苏人版道德与法治教案：10.3做一个成熟的消费者

凌桥中学教案 年级 初三 学科 道德与法治 教师 袁彬 任教班级 初三（1-4） 课题 10.3做一个成熟的消费者 主备人 袁彬 课型 新授 课时 1 授课时间 2018.11.20 教学设计 二次备课 教学目标[来源:Z.xx.k.Com] 1.增强消费者的自我保护意识，树立正确的消费理念。 2.能够运用所学法律知识，分析消费者权益纠纷；提升选择能力，初步学会依法维权。 3.学习相关的消费知识，掌握基本的消费技巧 重点难点 1、怎样做一个成熟的消费者？ 2、树立正确的消费理念，理性文明消费 [来源:学科网ZXXK] 教学流程 1、 自学诊断、出示目标。 莱名不一样，价格不一般(图片) 鸿运当头----剁椒鱼头 悄悄话----猪口条和猪耳朵 火山下大雪----西红柿上面撒白糖 过渡:菜名上别出心裁，价格无形中涨了不少，给消费者的选择带来的困扰也不少。在消费过程中，我们该如何擦亮双眼？如何识别消费陷阱？如何理智[来源:学科网] 消费？这些都是我们需要深思的问题。 二、巩固与提升 （一）“圈”中购物----买鞋风波 某天小A刷朋友圈看见一则鞋子广告，被其图片和价格打动，一次性下单买了三双。穿了一星期，鞋面起皮了。小A十分气愤，找卖家理论要求退货赔偿， 可是卖家拒不承认小A是在他家买的鞋，卖家说只要你拿出发票我就给你退，这时小A才想起卖家并没有开发票，聊天记录也被她无意删除了…… 活动1(消费前讨论后)----消费知识知多少 追问：在购买商品时，我们还应注意哪些商品信息？(生产日期、保质期、生产厂家等) 小结:在消费前，应了解所需商品或服务的知识，尽量选择信誉高、服务态度好的正规商家购买商品，认准商标，不可轻信广告。 活动2(消费中讨论后)----消费陷阱面面观 消费陷阱之一:价格陷阱 付费)，爸爸感到不解······ 问题：下载歌曲需要付费吗?为什么? 小结：知识就是力量，智慧就是财富。公民著作权受法律保护 消费陷阱之二：预付费陷阱 消费陷阱之三:霸王条款陷阱 思考:你是否遇到过类似消费陷阱？请小组成员共同探讨警惕消费陷阱的方 法或建议。 小结：在消费的过程中，要学会比较、辨别优劣，通过货比三家，选择适当的产品和服务；要善于识别各种消费陷阱；要理性购物，避免冲动。 活动3(消费后讨论后)----要不要发票 图片