内容正文:
凌桥中学教案
年级
初三
学科
道德与法治
教师
袁彬[来源:Zxxk.Com]
任教班级
初三(1-4)
课题
9.2知识产权与智力成果保护
主备人[来源:学+科+网Z+X+X+K]
袁彬
课型
新授
课时[来源:Zxxk.Com]
1
授课时间
2018.10.22
教学设计
二次备课
教学目标
1.树立保护知识产权意识;培养学生勇于创新的个性品质;增强民族责任感。
2.提高在复杂多变的社会生活中明辨是非的能力;能够做出正确的价值判断,选择理性的法律行为。
3.了解智力成果的内容、作用;知道知识产权的内容及相关法律。
重点难点
1、正确认识知识产权的价值,激发创新精神
2、正确认识知识产权的价值,激发创新精神
教学流程
1、 自学诊断、出示目标。
思维体操(拿出苹果) What is this?现在市场价格大约1元钱1个,现在老师给你们一个任务,用高于1元的价格卖出去。
到底是什么让这个苹果实现增值?
二、巩固与提升
故事一:弟弟篇
思铭的弟弟在平时的生活中,非常注意观察和研究,还倒腾家里的自行车、家
电旧零件,在细微处获得想法,经常搞一些小发明:冬天用的暖手键盘、节式
拉链等。
设问
1.有了小发明就有了知识产权吗?[来源:学科网]
2.思铭的弟弟可以申请哪一种知识产权?
3.现场采访:生活中你有这样的小发明和小创造吗?
14岁的初中生李云鹏,用风筝改变了航拍门槛高的烦恼,他改装的风筝可以装
载手机,实现高空拍摄。获得了国家知识产权局颁发的《发明专利证书》,成为
初中部第一个获得国家专利的学生。
小结:不积跬步无以至千里,需要坚持不懈。
故事二:爸爸篇
思铭的爸爸特别喜欢李荣浩的歌,下载时遇到了这样的事情(投影图片:请先
付费),爸爸感到不解······
问题:下载歌曲需要付费吗?为什么?
小结:知识就是力量,智慧就是财富。公民著作权受法律保护
故事三:妈妈篇
思铭的妈妈有两大爱好,其一是服装设计,经常把衣服缝改成自己喜欢的式
样,后来创制了自己的商标品牌。
1。思铭建议妈妈申请知识产权,可申请什么权利?
2。对此,你知道的法律规定有哪些?
故事四:自省篇
通过弟弟、爸爸和妈妈经历,思铭看到身边有的人去买盗版、山寨、水货,他陷入沉思:我们该怎么办呢?
学生讨论交流。
进一步提问:对于整个国家又有什么