2019届英语高考二轮复习语法专题 专题6 动词时态和语态

专题6　动词的时态和语态 考纲展示　命题探究 基础点 1　一般体 (1)一般现在时 ①一般现在时的构成 一般现在时通常以动词原形表示；如果主语为第三人称单数，谓语也用第三人称单数，变化规律如下： ②一般现在时的用法 a．表示习惯性、经常性或永久性的动作，常与__________________________________________等时间状语连用。 He often goes to work by bus, and he takes a walk with his wife after dinner every day. b．表示客观真理、科学事实、格言以及其他不受时间限制的客观存在的事实。 As we all know, the earth travels around the sun. Shanghai lies in the east of China. 特别提醒 表示客观事实、普遍真理、格言等的句子充当宾语从句时，不受主句时态的限制，即使主句用过去的时态，从句仍然用一般现在时。 The teacher said that the earth goes round the sun. c．表示主语目前的性格、特征、状态或能力等。 My mother is an English teacher. d．在时间、条件、让步状语从句中表示将来的动作或状态，用一般现在时代替一般将来时，主句仍用一般将来时。 You will_surely_succeed if you try your best. (2)一般过去时 ①一般过去时的构成 一般过去时用动词的过去式表示，其规则动词变化方法如下表所示： ②一般过去时的用法 a．表示在过去某一时间所发生的动作或存在的状态。常与表示具体过去时间的状语连用，如：yesterday, last month, just now, the other day, three days ago, in 1949。 He the computer five years ago. Where you go just now? b．表示过去一段时间内经常性或习惯性的动作。常与often, usually, seldom等表示频度的副词连用。注意：表示过去习惯性的动作还可用would, used to代替。 When I was in the countryside, I often_called on my old friends there. c．在时间、条件、让步状语从句中，若主句用了过去将来时，从句常用一般过去时表示过去将来的意义。 He would_give her the book as soon as he met her. d．有些动作发生的时间没有具体表明，但实际上是“刚才，刚刚”发生，应使用一般过去时。如I didn't know...或I forgot...等表示事先或说话之前不知道或不记得，但现在已知道或记得的事情。 I didn't_know you were here. (3)一般将来时 ①一般将来时的构成 情况 人称 will＋动词原形 各种人称 shall＋动词原形 第一人称 　　②一般将来时的用法 a．“will/shall＋动词原形”表示将来发生的动作或存在的状态，即可表示较近的将来，还可表示较远的将来。常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, some day, next..., from now on, in the future，“in＋一段时间”等。 He will_graduate from the college next year. We shall_finish our work as quickly as possible. b．“be going to＋动词原形”表示现在打算在最近或将来要做某事；也可表示已有迹象表明将要发生或即将发生某事。 Dr Smith, together with his wife and daughters, is_going_to_visit Beijing this summer. c．“be to＋动词原形”表示按计划或安排即将发生的动作；也可表示职责、义务、意图、约定、禁止、可能性等。 The lecture is_to_be_delivered at the hall. 讲座将在大厅举办。 d．“be about to＋动词原形”或“be on the point of＋名词/动名词”表示快要发生的动作，但不能与确切的时间状语连用。 Walk up! Walk up! The performance is_about_to_