内容正文:
第四单元 自然界的水
【单元知识网络】
1、组成:氢、氧两种元素组成。
电解水实验:2H2O ===== 2H2↑+ O2↑
体积比: 2 ︰ 1
2、构成:H、O原子 水分子 水
物质的构成:原子 分子
原子 物质
原子 离子
方法与效果:静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏
要点:“一贴、二低、三靠”
过滤操作 仪器:
玻璃棒的作用:引流
概念:含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水;不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。
区别:用肥皂水
硬水的危害:
硬水转化为软水:①煮沸 ②蒸馏
节约用水
污染源:工业污染、农业污染、生活污染
工业污水处理后才能排放
防治措施 农业上合理使用农药和化肥
生活污水处理后才能排放
混合物:如空气、自来水、所有溶液、合金等
X2:H2、O2、N2、Cl2
X: S、P、Fe、C、Mg
氧化物:H2O、MnO2、P2O5、H2O2、Fe3O4等
酸:HCl、H2SO4
碱:NaOH、Ca(OH)2
盐:NaCl、Na2CO3、CaCO3、NaHCO3
【深度解读】
1.借助生产生活实际,假设具体的情景,以“节约用水,防治水污染”为主题的信息题和开放题是中考的热点之一,水的净化方式在中考中单独出题,大多是以选择题或填空题的形式出现,而软硬水的鉴别是通过与水的污染及其防治、水的净化方法等有关水的知识方面综合进行考查。
2.围绕水的组成和性质、水的净化的考题是有关水的另外一个热点,常以填空题或实验题的形式出现。在中考中电解水重点考查实验现象、实验结论,在考试中经常以选择题的形式出现,也在填空题某一空中出现。
3. 有关化学式的含义经常与社会生活相联系,把社会中发现的新物质或新闻中报道的有害有毒的物质为素材,分析其含义。
4.有关化学式的计算,经常结合元素的组成的判断,物质分类的判断综合考查有关化学知识,以最新的科技成果或某一化学时间中相互的特殊物质为载体,中考题型主要为选择题、填空题、计算题为主,一般不要书写计算步骤。
5.物质的分类基本上都以选择题的形式考查相关概念之间及其之间的关系。在考试中经常以选择题的形式出现,也在填空题某一空中出现,中考为了加强区分度往往以微观示意图的形式进行考察,试题有一定的迷惑性,要注意观察。
【思维导图】
【考点梳理】
考点一:水资源的保护、水的净化(常见考点)
1. 水资源的保护
物理性质
无色、无味的液体,4℃时ρ=1ɡ/cm3,
分布储量
分布:地面水,地下水,大气水,生物水,其中地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于1% ,我国水资源的状况分布不均,人均量少