河南省八年级语文上册第29课湖心亭看雪导学案新版新人教版（无答案）

湖心亭看雪 课型 预习展示课[来源:学科网] 课时 一课时 4、文章第二段用近一半的笔墨写人，对此你有什么看法？最后用舟子的话作结，有何意义？ 5、试说说全文表达了作者怎样的思想感情。[来源:Z。xx。k.Com] [来源:学_科_网Z_X_X_K]五、拓展延伸 柳宗元的《江雪》描写的也是雪景，也写到人的活动，体会它和本文在描写手法和表达感情上的异同。 江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。[来源:学*科*网Z*X*X*K]孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 六、达标测评 1、解释下列加点词。 是日更定（　　　）　　　　湖中焉得更有此人（　　　）　　　　人鸟声俱绝（　　　） 是金陵人（　　　）　　　　更有痴似相公者（　　　）　　　　　沿溯阻绝（　　　） 余挐一小舟（　　　）　　　上下一白（　　　）　　　　　　　　绝巘多生怪柏（　　　） 上下一白（　　　）　　　　余强饮三大白而别（　　　）　　　　哀转久绝（　　　） 2、用现代汉语翻译下列句子。[来源:Z。xx。k.Com] ①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 ②湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 ③莫说相公痴，更有痴似相公者！ 3. 请判断以下句子是否运用白描手法。 ①枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（ ） ②毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（ ） ③他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。（ ） ④方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。（ ） 4、在文中，作者所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是( )。 A．一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。 B．借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。 C