内容正文:
29.《湖心亭看雪》 学案设计 统编课时NO
课题
年级.学科
课型
教学课时
学生姓名
评价
《湖心亭看雪》
八年级上册语文
新授课
N0 01
学习目标
1.能准确顺畅地朗读课文并能背诵课文。 2.结合注释或工具书,疏通文意,理解文中重点词语的含义和用法。
学习重点
理解文意, 背诵课文。
学习方法
诵读法、讨论法、点拨法
预
习
(8分钟)
一、独学:
1.了解作者。本文选自 ,作者 ,字 ,又字 ,号 ,又号 , (朝代)人,著有 、 等。
2.诵读课文,完成以下练习。
(1)给下列加点字注音。更( )定 挐( ) 毳( )衣 雾凇( )沆砀( )
(2)熟读课文,结合工具书和文下注释,疏通课文。
3.你还有哪些不理解的词语可以写下来,进行交流。
二、互学:
1.反复朗读课文,读准字音,任选角度谈谈你的阅读感受(可从景物描写、遣词造句、思想感情等角度谈)
展
示
(25分钟)
3、 质疑 1.解释句中画线词:
(1)人鸟声俱绝( )(2)是日 ( ) (3)更定( )(4)余拏一小舟( )(5)拥毳衣炉火( )(6)上下一白( )
(7)雾凇沆砀 ( ) (8)焉得更有此人( )(10)强饮三大白( )( ) (10)莫说相公痴( )(11)问其姓氏,是金陵人,客此( )
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