高考英语写作之申请信、建议信技巧指导

2019-03-23
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 26 KB
发布时间 2019-03-23
更新时间 2019-03-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10028006.html
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来源 学科网

内容正文:

高考英语写作之申请信、建议信技巧指导 一、考点分析 从近几年的高考和模考作文命题可以看出,应用文已经成为高考作文的重头戏: 二、专题详解 一)结构 申请信/建议信除去称呼和署名后,正文部分与传统议论文的结构差不多,也可分为三段式: 称呼 开头:说明背景,道明来意(问候、自我介绍、写信背景、写信目的) 建议信 正文 中间:陈述观点,说明理由(具体问题+具体分析) 结构 结尾:重申观点,适度寒暄(客套话) 署名 二)套话 开头段: 1、问候 How are you doing? How is everything going? How is life treating you? 2、自我介绍 I am LiHua, a 17-year-old boy currently studying in XXX middle school. I am LiHua, who... As the vice monitor of our class, I ... 3、写信背景(写信的缘由) I heard that ... My teacher told us... I am informed that... I learned that...我得知... I read in your newspaper/ micro-blog /website that... You said in your last letter that... 4、写信目的 Now, I am writing to do sth. Now, I am writing this letter to do sth. Now, I am writing these few lines to do sth. 申请信: Now, I am writing to apply for the job/position. 建议信: Now, I am writing to give you a hand. 中间段:具体问题(主题句)+具体分析(拓展句) 申请信:写自己的优势 写法一: There are four main reasons why I am fit for the position/job. To begin with,

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