期末综合测评卷-【名师学案】2019年八年级语文下册(人教版)

2019-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 241 KB
发布时间 2019-03-21
更新时间 2023-04-09
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2019-03-21
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来源 学科网

内容正文:

八年级语文·下册 期末综合测评卷 时间:120分钟  满分:120分 题号 一 二 三 合计 得分 一、积累与运用(30分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(B)(2分) A.阐释(shàn) 严谨(jǐn)  精湛(shèn)  戛然而止(jiá) B.内涵(hán) 魅力(mèi) 调侃(kǎn) 旁征博引(bó) C.恐怖(bù) 剥削(xiāo) 描摹(mó) 强词夺理(qiáng) D.吟咏(yín) 霎时(chà) 演绎(duó) 如丝如缕(lǒu) 【解析】A.阐chǎn,湛zhàn;C.削xuē,强qiǎng;D.霎shà,绎yì,缕lǚ。 2.下列词语中没有错别字的一项是(B)(2分) A.褪色 穹顶 海枯石烂 瞬夕万变 B.纳闷 犹豫 不知所措 如丝如缕 C.横溢 静穆 前呼后拥 相辅相承 D.豁然 拙劣 风云变幻 多多溢善 【解析】A选项里“瞬夕万变”的“夕”应写成“息”;C选项里“相辅相承”的“承”应写成“成”;D选项里“多多溢善”的“溢”应写成“益”。 3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是(D)(2分) A.恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击,使其崩溃。 B.人们常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。 C.作为新时代的青年,我们每个人都应当有格物致知的精神,努力去探求人生的道理。 D.在鸦雀无声的欢呼声中,C919大飞机稳稳降落在上海浦东国际机场第四跑道上。 4.下列句子中没有语病的一项是(C)(2分) A.近几年,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地提高了老百姓对未来的期许,增强了老百姓对国家的自信。 B.通过学校教育弘扬传统文化,对于奠定和谐社会基础,对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。 C.阳光小学“打造阳光课堂,实施阳光教育”的系列活动深得全社会的肯定与好评。 D.思维对于作文审题来说无比重要,运用正确的思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。 【解析】A项“对国家的自信”不合逻辑,应将“自信”改变“信心”;B项成分残缺,应删去“通过”一词;D项一面对两面,删去“能否”二字。 5.下列句子中,标点符号使用合乎规范的一项是(B)(2分) A.菜市场里品种可多啦,有白菜呀、黄瓜呀、土豆呀、山药呀,可以说应有尽有。 B.晚上八点,茅台古镇上演灯光水舞秀,游客们不禁感叹道:“多美啊,茅台的夜晚!” C.最近很火的几部电影分别是《战狼2》、《红海行动》、《捉妖记2》。 D.小王对我说:“明天是你的生日,你是要看电影呢?还是要去吃美食?” 6.(2018·自贡)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(C)(2分) 研究中国文化、探究中国文化精神,________,________,________,________。 ①注重田野调查 ②而要植根大地、连通地气 ③为此,要坚持“读万卷书,行万里路” ④切不可坐在书斋里 ⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉 A.③②⑤①④       B.③④②⑤① C.④②③①⑤ D.④③②①⑤ 7.“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’” 这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,出自苏联小说《__钢铁是怎样炼成的__》,这是书中主人公__保尔·柯察金__对生命的诠释。(2分) 8.古诗文默写。(8分) (1)__万籁此都寂__,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》) (2)挥手自兹去,__萧萧班马鸣__。(李白《送友人》) (3)__拣尽寒枝不肯栖__,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) (4)零落成泥碾作尘,__只有香如故__。(陆游《卜算子·咏梅》) (5)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人关心人们疾苦的博大胸怀的句子是:__安得广厦千万间__,__大庇天下寒士俱欢颜__。 (6)《卖炭翁》中用“__可怜身上衣正单__,__心忧炭贱愿天寒__”来表现卖炭翁的矛盾心理和悲惨境地。 9.班级开展了“以和为贵”的语文综合性学习活动,请你参加。(8分) (1)A组同学搜集了关于“和”字的材料,请与他们一起解读。(2分) 材料一 和,相应也,从口,禾声。(《说文解字》)[来源:学科网] 材料二 “和”字属于通俗字体,本来应是清末名人翁同龢的那个“龢”字,这个字极妙:左边是一间屋子,里面悬有三口编钟——古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示音

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