粤教版信息技术九年级全一册 第一章 4.2 用引导层实现轨迹运动 课件 (2) (共12张PPT)

4.unknown 5.unknown Flash的引导层动画 Flash提供了一种简便方法来实现对象沿着复杂路径移动的效果，这就是引导层。 带引导层的动画又叫轨迹动画。 引导层可以实现如树叶飘落，小鸟飞翔，星体运动，激光写字等效果的制作。 请同学们打开“学习资源”文件夹中的 “蝴蝶直线.fla”和“蝴蝶曲线.fla”两个文件 ，分析它们的异同。 任务一：源程序分析 相同点： 不同点： 轨迹动画（引导层动画）组成 轨迹动画由引导层和被引导层组成，引导层用于放置对象运动的路径，被引导层用于放置运动的对象。制作引导动画的过程实际就是对引导层和被引导层的编辑过程。 1、内容：只放置绘制的运动路径。（引导线） 2、作用：使对象沿着绘制的运动路径（引导线）运动 3、图标：在引导层下方的图层称为“被引导层”,被引导 层会比其它图层往里缩进一些。                                                        一、引导层 引导层的创建方法 创建引导层的常用方法有： 用 按钮创建 用菜单命令创建 将普通图层转换为引导层三种方式。 二、引导线 1、引导线不能是封闭的曲线，要有起点和终点 2、起点和终点之间的线条必须是连续的，不能间断，可以是任何形状 3、引导线转折处的线条弯转不宜过急、过多，否则Flash无法准确判定对象的运动路径 4、被引导对象必须准确吸附到引导线上，也就是元件编辑区中心必须位于引导线上，否则被引导对象将无法沿引导路径运动 5、引导线在最终生成动画时是不可见的 任务二：制作球沿着曲线运动 请同学们打开“学习资源”文件夹中的 “球曲线运动.fla”文件，完成球沿着 曲结运动。如下图： 温馨提示： 你可以寻求同学间 的帮助或阅读“学 习资源”文件夹中 的“操作要点.doc” 9.unknown 形状各异的引导线 1.unknown 自由创作 请同学们利用提供的素材或自找素材，发 挥想象创作一幅有引导层的动画。如树叶飘落、 蝴蝶在花丛飞、超人飞奔…… 小结 1、引导层的作用就是使对象沿着绘制的运动路径（引导