物理选修3-5沪科版 1.1 探究动量变化与冲量的关系(共12张PPT)

2019-03-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 1.1 探究动量变化与冲量的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 333 KB
发布时间 2019-03-20
更新时间 2019-03-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-03-20
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来源 学科网

内容正文:

第1章 碰撞与动量守恒 第一节 探究动量变化与冲量的关系 1、理解动量的概念,知道动量的定义,知道动量是矢量. 2、理解冲量的概念,知道冲量的定义,知道冲量是矢量. 3、知道动量的变化也是矢量,知道动量的运算服从矢量运算的规则. 4、会计算力的冲量和物体的动量. 5、会正确计算一维的动量变化. 【学习目标】 一、动量和冲量 (1)定义:物体的质量m和速度v的乘积mv. 1、动量(是描述物体运动状态的物理量) ①动量是描述物体运动状态的动力学量,由质量和速度决定。 ②动量具有瞬时性,应明确是哪一时刻或哪一位置的动量。 ④动量具有相对性,一般以地球为参考系。 (3)说明 (状态量) ③动量是矢量,方向与速度相同;在一维空间,在规定正方向以后,可用“+” 、“-”号表示动量方向, 动量与动能都是描述物体运动状态的物理量,都与物体受力情况无关. ①动量与动能的 区别: ②动量与动能间量值关系: ③动量、动能与物体受力的关系: (4)思考:动量与动能有什么区别? 动量 p=mv 矢量 kg·m/s (N·S) 若速度变化,则Δp一定不为零 动能 标量 kg·m2/s2 (J) 若速度变化,ΔEk可能为零 2、动量的变化 ΔP=P'-P (矢量差) ①动量变化的三种情况: ②定义: 大小变化、方向改变、大小和方向都改变。 ③一维空间的动量变化可简化为代数减法 P P′ P P‘ ΔP 一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到 一块坚硬的障碍物后被弹回,沿着同一直线以6 m/s的速度水平 向左运动,碰撞前后钢球的动量有没有变化?变化了多少? V 例题1——动量变化的一维计算 “-”表示方向向左 V’ 正方向 P P′ ΔP 总结: 二、在一般情况下,动量是矢量,求其变化量时,应用平行四边形定则先作好矢量图,再进行运算。 一、在一维情况下,可首先规定一个正方向,这时求动量变化就可简化为代数运算。 求动量的变化的步骤 ? (3)方向: 2、冲量 (1)定义: (2)大小: F——恒力 注意:要明确是哪个力在哪一段时间内的冲量。 (4)单位 : 力F和力的作用时间t的乘积Ft叫做力的冲量,通常用I表示。(过程量) I=Ft 冲量是矢量。

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