2019人教版必修一第1章 走进细胞
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2019人教版必修一第1章 走进细胞
高一
生物学
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简介
目录
专辑简介
一、本教案的设计思路 1、聚集学科核心素养渗透单元教学理念。 2、聚集学科大概念,以新课标为纲领,引领课堂任务设计。 3、充分利用教材资源,以学生为主体,落实生物学核心素养。 备课中挖掘教材的价值,课堂充分运用教材资料,以教材为蓝本和知识来源,教学过程中用具体问题引导驱动学生从教材资料中获取知识,培训学生学会分析课本资料,学会准确从课文中提取关键信息,学会读书,学会思考,学会运用课文知识解决实际问题。锻炼学生获取信息,科学归并深度参与课堂学习的能力。培养学生的生命观念、科学思维、科学精神,落实生物学核心素养。 二、教学方法:任务引领,问题驱动与学生活动结合法 本方法秉承了课堂教学中最常用的讲授法、讨论法、读书指导法、任务驱动法和自主学习法等一般方法,融合新课改的理念,以学生为主体,课堂中积极调动学生的主观能动性,教师引导学生以教材为信息来源,教学过程中用具体问题引导驱动学生从教材资料中获取知识,培训学生学会分析课本资料,学会准确从课文中提取关键信息,学会读书,学会思考,学会运用课文知识解决实际问题。 三、意义 减轻一线教师书写教案的负担,借鉴本教案有利于新高一生物教师有更多的精
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