河北辛集中学2018-2019学年高一物理寒假作业(十八)(无答案)

2019-03-20
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特供

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2019-2020
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 182 KB
发布时间 2019-03-20
更新时间 2019-03-20
作者 zy7777
品牌系列 -
审核时间 2019-03-20
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来源 学科网

内容正文:

河北辛集中学2019年寒假作业 高一物理(正月十三) 实验:探究加速度与力、质量的关系 1.在探究加速度、力和质量三者之间关系的实验中,实验的研究方法是( ) A.归纳法 B.比较法 C.等效替代法 D.控制变量法 2.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如控制变量法、极限思维法、类比法、科学假说法、建立理想模型法、微元法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( ) A.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时应用了控制变量法 B.在电路中,可以用一个合适的电阻来代替若干个电阻,这利用了极限思维法 C.在研究物体的运动时可以把实际物体当做质点,这利用了建立理想模型法 D.根据v=Δx/Δt,当Δt非常小时,Δx/Δt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,这应用了类比法[来源:Zxxk.Com] 3.利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系,下列说法中正确的是( ) A.保持小车所受拉力不变,只改变小车质量,就可以探究加速度与力、质量的关系 B.保持小车质量不变,只改变小车的拉力,就可以探究加速度与力、质量之间的关系 C.先保持小车所受拉力不变,研究加速度与力的关系;再保持小车质量不变,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度与力、质量的关系 D.先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系;再保持小车受力不变,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度与力、质量的关系 4.在探究加速度与力、质量的关系的实验中,实验备有下列器材:[来源:Z&xx&k.Com] A.电磁打点计时器;B.天平(带砝码);C.秒表;D.低压直流电源;E.纸带和复写纸;F.导线、细线;G.小车;H.砝码和小盘;I.带滑轮的长木板.其中多余的器材是______(填代号)、缺少的器材是__________.[来源:学,科,网] 5.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,当力一定(小盘和重物的重力不变),探究加速度与质量的关系时,以下说法中正确的是( ) A.平衡摩擦力时,应将小盘和重物用细绳通过定滑轮系在小车上[来源:Zxxk.Com] B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源 D.求小车运动的加速度时,可用天平测出小车的质量m和小盘与重物的总质量m0,直接用公式a=g求出

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