浙江省台州地区2018届九年级下学期中考复习卷(2)语文试题(pdf版)

2019-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 884 KB
发布时间 2019-03-20
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-03-20
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来源 学科网

内容正文:

2018 年九年级语文中考复习卷(2) 参考答案及评分建议 卷面分(5 分) 1.(4 分) 佩;扰;资;栖 2.(12 分) ①随风直到夜郎西 ②鸡声茅店月 ③赢得生前身后名 ④鸟鸣山更幽 ⑤惟长堤一痕 ⑥欲济无舟楫 野渡无人舟自横 沉舟侧畔千帆过 ⑦天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 若到江南赶上春,千万和春住。 3. (2 分) 黄梅戏。京剧、昆剧、川剧、豫剧、越剧等(写出一个即可)。 4. (4 分) 靠近 宣称 没有 案件 5.【B】(3 分) 6.(4 分) 示例: ①外祖母心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言,经常讲一些歌颂正义和光明 的民间故事给阿廖沙听。 ②宋江给吴用等人通风报信;“真假宋江”中面对李逵的指责,他没有恼羞成怒。 ③小福子为了不让两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。 7. (3 分) 文章写的是李台阳因为做了朋友生病的梦而不放心朋友,特意骑车赶去看望,见朋友安好放 心离开的故事。 8. (4 分) “灰不溜秋”说明不起眼,“尘头垢面”说明李台阳骑车走了很远、很久的路,这些描写越发突 出平凡普通的李台阳对朋友真挚淳朴的情感,突出他闪光的内在品质。 9.(6 分) ①增强了情节的曲折性。作者着意描写李台阳走后返回,推动了情节发展,李台阳有机会将 自己的来意说明,增加了文章的可读性。 http://www.so.com/s?q=%E6%B0%91%E9%97%B4%E6%95%85%E4%BA%8B&ie=utf-8&src=wenda_link ②点明了题意。小说题为“梦里有你”,通过李台阳走而复回,道出了谜底。 ③突出人物的性格。这一情节进一步地突出了罗威的世俗心态。 ④深化了文章主题。借助这一情节,表现人与人之间互相关心的纯洁友情以及对这种美好情 感的渴望。 10. (4 分) 一方面,这是李台阳赶来看罗威的原因;另一方面,“梦里有你”其实是心里有你,是对朋友 真挚的关怀的体现,是李台阳淳朴真挚友情的高度概括,是对李台阳纯洁美好心灵的赞誉。 (意思对即可) 11.(3 分)【C】 12.(3 分)【D】 13.(4 分) 甲:当一个人凭借着自己的努力拥有了在世上立足的雄厚资本,就会战胜压力与诱惑,直面 自己的心灵。 乙:守住心灵的高度,需要顽强的毅力和执着的精神。 14.(4 分) 守住“心灵的高度”,除了拥有顽强的毅力、执着的精神、不甘平庸的情怀、雄厚的资本、健 康的心态之外,还需要如毛泽东一般勤俭节约的习惯,诸葛亮曾说过:"静以修身,俭以养德 "。培养勤俭的习惯就是在培养高尚的品德。 15(3 分) 清晨;落日;别离 16.(4 分) (1)道歉 (2)曾经 (3)终于 (4)比 17.(3 分)【B】 18.(3 分) 我家多余的粮食,本来就是想用来救济别人的,难道是为了图利吗? 19.(4 分) 对因贫困而偷盗的人不追究,别人家的牛侵犯自家的田地,却善待其牛,可见为人宽厚;乡 人歉收,就免去其债务,饥荒年代倾其所有帮助他人,可见其乐善好施。 20.(8 分) 示例:应老师,您好!我是李老师的学生陈阳。校文学社向我约稿,我写好了文章,想请李 老师修改。不巧李老师外出,建议我向您求教。文章下周一就得上交,不知您是否能够在百 忙之中指正一二,不胜感激。 21.(60 分)作文略 $$ 九年级语文第 1 页(共 6 页) 2018 年九年级语文中考复习卷(2) 书写(5 分) 本题根据卷面书写情况评分,请你在答题时努力做到正确、规范书写。 一、积累(25 分) 1. 阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。(4 分) 杨绛先生曾说:‚读书好比串门儿——‘隐身’的串门儿。要参见钦 pѐi(▲)的老师或拜 谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅 rǎo(▲)主人。‛聪明人都懂得通过读书投 zī(▲) 自己,任何时候,都不要放弃读书。用书给心插上翅膀,为灵魂找到诗意的 qī(▲)息地。 2. 古诗文名句积累。(12 分) ①我寄愁心与明月, ▲ 。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ② ▲ ,人迹板桥霜。 (温庭筠《商山早行》) ③了却君王天下事, ▲ 。 (辛弃疾《破阵子· 醉里挑灯看剑》) ④蝉噪林逾静, ▲ 。 (王籍《入若耶溪》) ⑤湖上影子, ▲ 、湖心亭一点。 (张岱《湖心亭看雪》) ⑥“舟”常见于古代文人骚客笔下,但妙用不同。孟浩然的“ ▲ ,端居耻圣明” 表达的是深感无人引荐,不能出仕为官,为民谋利的苦衷;

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