2020版高考地理（鲁教版）新探究大一轮精讲（课件+检测）（含2019届新题）：第12讲　洋流及其地理意义 (共2份打包)

栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 第二单元　从地球圈层看地理环境 第12讲　洋流及其地理意义 栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 第二单元　从地球圈层看地理环境 最新考纲 考纲解读 考法指南 世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。 1．理解洋流的成因。 2．掌握世界洋流的分布规律及三大洋洋流分布的具体特点。 3．理解并掌握洋流对地理环境的影响。 4．学会洋流图的判读，运用洋流知识解决相关地理问题。 高考对本讲内容的考查多以区域图、模式图、区域等温线图等为载体，考查洋流的分布、性质及其对地理环境的影响。多以选择题形式呈现。 栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 暖 寒 　世界洋流的分布 1．洋流分类 (1)按性质分 ①____流：从水温高的海区流向水温低的海区。 ②____流：从水温低的海区流向水温高的海区。 栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 盛行风 温度 风力 (2)按成因分 ①风海流：在________吹拂下，表层海水沿着一定方向作大规模的流动。 ②密度流：不同海域因海水的________、盐度不同，导致海水密度分布不均，引起的海水流动。 ③补偿流：由________和密度差异所形成的洋流，使海水流出的海区海平面降低，相邻海区的海水流过来进行补充，这样形成的洋流叫作补偿流。 栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 暖流的水温不一定比寒流的水温高 寒流、暖流只是与所流经海区水温对比而言的。同一纬度的海区暖流水温高于寒流，高纬地区暖流的水温可能低于低纬地区寒流的水温。　 栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 盛行风 2．影响因素：____________是海洋水体运动的主要动力。洋流前进时，受地转偏向力、陆地形状的影响，运动方向会发生变化。 3．主要洋流及其分布 (1)世界海洋表层洋流分布图(北半球冬季) 栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 日本暖流 墨西哥湾暖流 西风漂流 海域 洋流名称 共有 的洋流 太平洋 D____________、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流 A北赤道暖流、B南赤道暖流、C________ 大西洋 J________________、L拉布拉多寒流、K北大西洋暖流、M加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流 印度洋 Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流 栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 顺 逆 暖 寒 (2)中低纬海域——形成以副热带为中心的大洋环流 ①环流方向：北半球呈_____时针，南半球呈_____时针 ②洋流性质：大陆东岸为暖流，西岸为寒流；西风漂流北半球为_____流，南半球为_____流 栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 (3)北半球中高纬海域——形成以副极地为中心的大洋环流 栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 洋流分布的记忆方法 在记忆世界各洋流的分布时，可把洋流模式想象成分数式“eq \f(8,0)”中间分数线为赤道，分子“8”，按笔顺代表北半球大洋环流及洋流流向；分母“0”，按笔顺代表南半球大洋环流及洋流流向(南半球中高纬度没有形成环流)。　 栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 [自我检测] 读全球洋流分布与气压带、风带相关模式图，回答问题。 栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 (1)由上图可知，东北信风带、东南信风带、____________带及____________带是海洋水体运动的主要动力。盛行风的分布决定了洋流的模式，也反映了洋流的________。 (2)中低纬海域的表层洋流以副热带为中心，呈反气旋型的大洋环流，大洋西岸为______流，大洋东岸为________流。 (3)北半球中高纬海域形成以副极地为中心，呈气旋型的大洋环流；大洋西岸为____流，大洋东岸为____流。 栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 (4)暖流的水温________(填“一定”或“不一定”)比寒流的水温高。同一纬度海区，暖流水温____，寒流水温____；不在同纬度海区，暖流的水温________(填“一定”或“不一定”)比寒流高，低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温____。 答案：(1)中纬西风　极地东风　流向　(2)暖　寒 (3)寒　暖　(4)不一定　高　低　不一定　高 栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 考向　洋流及其分布 1．洋流分布与风带的关系 盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与风带的分布密切相关。如下图所示： 栏目导引 第二单元　从地球圈层看地理环境 2．北印度洋海区冬、夏季环流系统的区别 在北印度洋海区，由于受季风的影响，洋流流向具有明显的季节变化。 (1)冬季，盛行东北季风，季风洋流向西流。环流