苏科版八年级物理（下册）第六章 密度计算（带答案）

精锐教育1对3辅导教案 学员姓名： 学科教师： 年 级：初二 辅导科目：物理 授课日期 ××年××月××日 时 间[来源:Z_xx_k.Com] A / B / C / D / E / F段 主 题 密度计算 教学内容 1. 复习密度的概念以及相关的公式； 2. 复习质量、体积以及密度之间的关系与知识； 3. 学习密度的计算题解法与思路； 教法指导：本环节采用提问抢答的进行，如果学生的抢答不积极，可以适当采用轮换回答的方式进行。建议时间10分钟。 一、质量 1. 定义：质量是 。（物质所含多少） （1）质量是物质的一种 。（属性） 质量不随物体的 、 、 、 的改变而改变。（位置、形状、体积、状态） 思考：我们在地球上能够站在地面上行走，如果在月球上的话就会飘起来，做出“飞檐走壁”这样的动作，这是因为月球引力比地球小，那么我们在月球上重力变了吗？质量呢？（变小，不变） （2）质量用字母 表示，它的国际单位是 ，常用单位还有 。（m , kg g t） 估测：一个鸡蛋质量大概 ，正常的中学生质量约 ，一间学校教室里空气的质量约 。 （50g , 50kg , 200kg） （3）质量的测量工具： 。（托盘天平） 教法指导：回顾到质量测量之后，老师可顺势引出天平的使用方法与注意点考点，学生要按操作顺序抢答PK，说出要点，可采用比分制，答对一个要点得一分。 （4）天平的使用： 1、 2、 3、 4、