内容正文:
渠县崇德实验学校九年级化学下册集体备课教案
课 题
7.1溶液的酸碱性
教学目标
1、认识溶液的酸碱性,会用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性。
2、认识溶液的酸碱度,会用pH试纸测定溶液的酸碱度。
3、知道物质的酸碱性对生命活动的意义。
重难点
重点:溶液酸碱性的认识。
难点:溶液酸碱性的判断和酸碱度的测定。
教学过程
【情景引入】
1、实验室通常不允许品尝、直接触摸化学试剂,那我们又如判断溶液的酸碱性?
2、酸碱指示剂的发现——英(波义耳)
【自主学习】
阅读教材第12~13页的有关内容,完成下列填空:
1.有些物质遇到酸或碱时能发生_______________,这类物质叫做酸碱指示剂。
2.紫色石蕊试液遇到酸性溶液变成______,遇到碱性溶液变成______,遇到中性溶液______。
3.无色酚酞试液遇到酸性溶液______,遇到碱性溶液变成红色,遇到中性溶液______。
【教师点拨】
1.滴加酸碱指示剂后溶液变色,变色的物质是酸碱指示剂本身,而不是原溶液中的物质。
2.不溶性的酸和碱不能使酸碱指示剂变色。
3.酸溶液一定显酸性,但显酸性的物质不一定是酸溶液;碱溶液一定显碱性,但显碱性的物质不一定是碱溶液。
【跟进训练】
1.向某种无色碳酸饮料中滴入少量紫色石蕊试液,然后再加热溶液,颜色变化是( D )
A.先变蓝后变紫 B.变红后颜色不再改变
C.先变无色后变红 D.先变红后变紫
2.能一次性鉴别白醋、食盐水和氢氧化钠溶液的试剂是( B )
A.氯化铜溶液 B.紫色石蕊试液
C.无色酚酞试液 D.澄清石灰水
二备记录:
教学过程
【自主学习】
阅读教材第13~15页的有关内容,完成下列填空:
1.在一定量的水溶液中,H+越多,酸性越___;OH-越多,碱性越___。
2.化学上用pH表示溶液酸碱性的强弱程度,通常数值在0~14之间。pH<7的溶液呈_____,pH越小,酸性越___;pH=7的溶液呈_____;pH>7的溶液呈_____,pH越大,碱性越___。
3.用pH试纸测定溶液酸碱度的方法:______________________
_________________________________________________________
【合作探究】
用pH试纸测定溶液酸碱度时,如果先用蒸馏水将pH试纸