四川省安岳县2019届九年级中考语文研讨会：中考语文考试说明解读及复习建议

立足核心素养 坚持立德树人 ----2019年中考语文考试说明解读及复习建议 兴隆镇初级中学 唐玉洪 《义务教育语文课程标准》，从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,看似简单却内容丰富，涵盖了语文素养的所有方面。随着课改的不断变化与逐层深入，语文学科综合性与时代感的要求更加严苛，整合知识的能力要求也更高标准。这几年，我们学习了山西太谷24字教学模式，也学习了重庆推广的群文阅读教学模式，收获颇多。我们这一届又适逢教材变更，既要以语文版新教材为基础，又要以部编本教材思想为领航，全面推进语文教学多个维度的融合，促进学生语文素养的整体提高。2019年中考语文学科考纲修订，更注重体现语文学科的基础性和综合性，优化考查内容，紧跟时代步伐，全面考查语文能力和人文素养。接下来，我就2019年中考说明谈些个人见解，供老师们在复习教学中参考。 一、2019年中考说明解析 （一）考试范围及形式 以教育部制订的《语文课程标准》为要求，以应届毕业生所学语文版教材来命题。 闭卷笔试。满分150分，限时120分钟。 试题类型:选择题，填空题，简答题（图表与问答类），写作题。 （二）试卷结构 内容比例：语言积累与运用约25%；阅读约35%；写作约40%。 赋分比例：选择题约18分；填空题约10分；简答题约62分；写作题约60分。 难度比例：容易题约60%；稍难题约30%；中难度题约10%。 二、板块设计与具体题型应对建议 中考说明将考试内容分为积累与运用、阅读、写作三大板块。 出题原则：“立足核心素养，坚持立德树人”。 “核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会的必备品格和关键能力。 六大素养：人文底蕴、科学精神、学会学习\健康生活、责任担当、实践创新。   （一）积累与运用 积累与运用主要考查这几个方面的知识： 1、能用普通话正确识读常用汉字。 2、能正确识别并规范书写常用汉字。 常考题型有：看拼音写汉字、给汉字注音、判断注音正误，修改错别字。近几年资阳的中考题，都是选择课内文段来考查。15年是《白杨礼赞》，16年是《骆驼寻宝记》，17年是《青海湖，梦幻般的湖》，18年是《囚绿记》。新教材增添的一些文章值得关注，尤其是那些文质兼美的文段都应当留意。如《下棋》、《从百草园到三味书屋》、《台阶》、《列夫∙托尔斯泰》、《成功》、《藕与莼菜》、《明湖居听书》等等。 难点：课