第07课 土地的誓言-“四清”课堂2018-2019学年七年级下语文人教版

第7课 土地的誓言 1．作者资料。 端木蕻良（1912—1996），原名曹京平，辽宁昌图人，作家。他和萧军、萧红、舒群、骆宾基、白朗、李辉英等人被称为“东北作家群”。1932年发表处女作小说《母亲》。其作品大都以东北为背景，场面宏伟，笔调细致，善于营造意象和气氛，注重运用方言，在小说体式上有新的创造。主要作品有长篇小说《科尔沁旗草原》《大地的海》《江南风景》《大江》，短篇小说集《憎恨》《风陵渡》，童话《星星记》等。 2．背景探寻。 1941年9月18日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着复杂的心情写下了这篇文章。 3．文章主旨。 本文作者用诗一般的语言，描绘了关东原野的美丽、丰饶，回忆了自己在故乡的成长足迹，抒发了对国土沦丧的悲痛愤慨和对家乡的深深眷恋之情，发出了为解放家乡而战斗的坚定誓言。 4．作者面对家乡的土地为什么会发出誓言？[来源:学科网ZXXK] 在作者的心中，家乡关东原野有白桦林、红高粱、马群、山雕……家乡的土地是如此美丽、丰饶、神秘，作者的内心对家乡的土地充满了深挚的赞美和依恋之情。可是，作者所深深热爱的故土已被日本侵略者强占，漂泊异地的赤子对故土魂牵梦萦，时时听见故土热切的召唤。所以，在九一八事件十周年之际，回想起曾经美好的家园，热血沸腾的作者用火一样炽热的语言发誓：一定要回到故乡，解放故乡，要为故乡战斗，献出生命也无怨无悔。 5．作者描写家乡运用了哪些修辞手法？有何作用？ 作者运用了排比的修辞手法来增强文章的表现力和感染力。如第一段中“我想起……我看见……我想起……我想起……”这组句子，铺排罗列了白桦林、马群、蒙古狗、红高梁、黑土地等故乡景物，组成一个又一个生动的画面，像电影镜头一样闪现，展现了关东原野的丰饶美丽，丰富了文章内容，给读者带来一种极强的冲击感，将作者对故乡土地深切的思念之情表现得更加强烈。 作者还运用了比喻、拟人等修辞手法，从听觉、视觉、嗅觉等角度，生动形象地描绘出关东原野景物的突出特点。如第二段中“在春天……多么美丽，多么丰饶”这组句子，描写了优美、柔和、温馨的景物，使读者仿佛身临其境，表达了作者对家乡的热爱、赞美之情与浓浓的思念。 6．本文中的呼告手法有何作用？ 文章运用呼告的手法，直接倾诉作者对故土的热爱、怀想、眷念，并且将倾诉对象拟人化。文章开始以“她”称代故土，隐含将故土比作“母亲”的意思。如“我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去”“她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去”等语句。这种感情经过多次渲染，自然会在读者心里掀起重重波澜，激起强烈的共鸣。后来随着情感的激荡，作者又将“她”改成第二人称“你”，运用呼告手法，直接倾诉对故土的感情，使文章产生了强烈的抒情效果。 7．本文的标题“土地的誓言”，作者重点想突出的是“土地”还是“誓言”？为什么？ 观点一：我认为本文标题突出了“土地”。作者集中笔墨描写故乡土地，展现了她的美丽、丰饶、神秘，抒发了自己对土地的热爱、赞美、感激、思念之情，所以作者才将“土地”二字置于最醒目的位置，在标题中突出了“土地”。 观点二：我认为本文标题突出了“誓言”。从文章内容来看，这“誓言”是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激烈地发誓：“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。”这掷地有声的誓言，读者自可强烈地感受到。因此，这一标题突出了“誓言”。 1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） A．碾压（niǎn） 胸膛 蚱蜢（zhà） 阑语 B．誓言（shì） 高梁 丰饶（ráo） 土壤 C．污秽（suì） 耻辱 缠绕（chán） 默锲 D．怪诞（dàn） 禾稻 埋葬（mái） 纯粹 2．依次填入下面横线上的关联词语，最恰当的一项是（ ） 我总是被这种声音所缠绕， 我走到哪里， 我睡得很沉， 在睡梦中突然惊醒的时候，我 会突然想到是我应该回去的时候了。[来源:学科网][来源:Z*xx*k.Com] A．不管 还是 或者 总 B．不管 即使 或者 都 C．不论 或者 还是 都 D．不论 即使 还是 总 3．下列各句子朗读节奏划分错误的一项是（ ） A．我/暗暗地/在那里/匿笑 B．你会/嗅到/这花香 C．我心中/深深地/受了感动 D．谁是/我在无遮拦天空下的/荫蔽 4．依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） 不同的人生态度，是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的， ；拥有豁达人生态度的， ；拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人；拥有严谨人生态度的， ；处处为他人着想的， ；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。 ①一定是一个一丝不苟的人 ②一定是一个