人教部编版七年级下册历史练习题:第1课 隋朝的统一与灭亡

2019-03-15
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第1课 隋朝的统一与灭亡 知能演练提升 一、选择题 1.在“影响人类历史进程的100名人排行榜”中,右图人物排在第82位。下列关于这个历史人物的叙述,不正确的是(  )  隋文帝 A.夺取北周政权,建立隋朝 B.统治20多年间,人口有大幅度的增长 C.开通了一条纵贯南北的大运河 D.是一个励精图治的皇帝 2.用“昙花”来形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。这个存在30多年的王朝,在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。隋朝的基本特征是(  ) A.经济繁荣 B.二世而亡 C.短暂而繁荣 D.节俭盛行 3.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的是(  ) A.①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开始开凿大运河 B.①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开始开凿大运河 C.①开始开凿大运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝 D.①建立隋朝 ②开始开凿大运河 ③灭亡陈朝 4.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开通大运河的。你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是(  ) A.促进经济交流 B.加强对全国的统治 C.沟通五大河流 D.便利南北交通 5.隋朝时开凿的大运河不仅是南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。这条运河的中心是 (  ) A.长安 B.涿郡 C.余杭 D.洛阳 ★6.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”诗中的“千里赖通波”是指大运河(  ) A.成为南北交通枢纽 B.有千里之长 C.起到防洪作用 D.发挥灌溉作用 7.唐朝诗人皮日休曾说:“(大运河)北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”由此可看出,隋朝开凿大运河的意义是(  ) A.巩固了隋朝的统治 B.有利于中外经济交流 C.促进了南北经济交流 D.结束了分裂割据,实现了国家大一统 8.“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强”,“少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人”。与这几句诗相关的制度是(  ) A.世袭制 B.科举制 C.分封制 D.郡县制 ★9.下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。唐宋时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关(  ) A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制 10.隋朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。隋朝灭亡

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