牛津版八年级下册Unit 4重点短语 + 重点句型 + 重点语法 + 单元作文

2019-03-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语译林版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 Unit 4 A good read
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 74 KB
发布时间 2019-03-15
更新时间 2019-03-15
作者 tianbing209
品牌系列 -
审核时间 2019-03-15
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来源 学科网

内容正文:

Unit 4 ★重点单词 1.in your spare time 在你空闲的时候 2.improve my knowledge of 提高我对……的认识 3.be tied to 被绑在;束缚于 4.look down 向下看 5.continue doing sth 继续做某事 6.shout at 对……大喊大叫 7.be tired out 精疲力尽 8.a book about ... 一本关于……的书 9.同……一样大 the same size as 10.逃跑 run away 11.开始做某事 start / begin doing sth  12.一大批 a huge army of 13.离开;逃脱 get away 14.到……时候 by the time 15.跌倒 fall over 16.撞到…… crash against 17.at a time 每次 18.collect information 搜集信息 19.reading habits 阅读习惯 20.a great success 巨大的成功 21.get the idea for ... 想到……的办法 22.share ... with ... 和……分享 23.in the very beginning 在最开始 24.so far 到目前为止 25.open up 开启 26.translate ... into ... 把……翻译为…… 27.ask sb for advice 向某人询问建议 ★词语点将台 ★touch touch 作动词,可意为“碰,摸”,如例句1;还可意为“(情感上的)触动,感动”,如例句 2。 【例句】 1. Don't touch any vase in this room. 不要触碰这个房间里的任何花瓶。 2. The sad story about the little boy touched all the students. 关于这个小男孩的悲惨故事感动了所有学生。 ★manage 1. manage 意为“管理”,如例句 1。 2. manage to do sth 是固定搭配,表示“设法完成某事”,如例句 2。 3. manage 还有“能够做到”的意思,常与情态动词 can, could 连用,如例句 3。 【例句】 1.

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