2019人教（部编版）道德与法治八年级下册3.1公民基本权利19PPT

公民基本权利 追求尊严、实现幸福 生活就是一场修行，修自己的耐心、恒心、平常心。如果能够承受巨大的失落。眼看着美好被岁月和生活消耗。如果还能在这样的现实中保持创造和热爱，那我们就真正的强大了。就像罗曼罗兰说的那样：“只有一种英雄主义，就是在认清生活真像之后依然热爱生活。” 《慢慢来，让灵魂跟上来》 幸福的一家 老师的一家是一个五口之家，有2周岁的孙女，有孩子爸爸妈妈和爷爷奶奶，奶奶曾经是两届人大代表，爷爷是苏州市学科带头人，每逢周末，全家人带着小兮兮去亲近大自然，有时去动物园看丹顶鹤、火烈鸟；有时去月季园、尚湖赏花；有时去拈花湾、太湖, 感受大自然美丽的风景，聆听大自然美妙的声音。 从老师一家人的生活可以看 出他们享有哪些基本权利？ 我国公民依法享有哪些基本权利？ 1、人民网微博发起的“两会调查”，体现了公民享有哪些政治权利和自由？各自有何重要意义？ 2、有网友认为：公民的监督权就是指公民有提出批评和建议的权利。请谈谈你的想法。 第一板块：政治权利和自由 第二板块：人身自由权利 1.人身自由权包括哪些内容？ 2.《探究与分享》中，你认为严某的 哪些基本权利受到了侵犯？ 情境1 情境2 考试时，小云的同学小王要求小云传递一下试题答案，结果小云没有答应。课后小王辱骂小云，并在背后诋毁小云。 小云最近结交了很多朋友，经常有通信往来。云妈不放心， 总是趁小云不在家的时候，偷偷拆看她的信件。 财产权 劳动权 物质帮助权 第三板块：社会经济权利 财产权 同学思考:小云的做法合理吗？理由? 自主学习 小云周末去超市购物捡到580元，由于一直等不到失主，她看见超市正在开展“全国助残日”募捐活动，便把钱全部投进了捐款箱。 第四板块：文化教育权利 1.受教育权有什么意义？ 2.国家是如何从制度和政策上 保障我们的受教育权？ 人生感悟一：珍惜权利、履行义务，做最好的自己。 人生感悟二：一个真正自由的人，是一个自律的人。 人生感悟三：走自己的路，让别人去说吧 享受生活，生活从来不是苟且， 诗和远方就在心间。 享受工作，满满的幸福， 来自孩子们的点滴成长。 你的人生感悟是什么？ 你的人生规划是什么？ 什么是你最快乐的事？ 教师寄语： $$