内容正文:
第 六 单元 课题 2 二氧化碳 的制法 教学案
1. 教学目标
知识与技能:掌握二氧化碳的实验室制法
过程与方法:探究与演示相结合
情感态度与价值观:培养学生理解化学是一门以实验为基础的科学
2. 教学过程
教学内容(预习)
学生活动
设计意图、时间
§6.2二氧化碳的制法
一、 CO2的实验室制法:
1. 药品名称:_________和_________
①不用稀硫酸与块状石灰石反应来制取二氧化碳是因为______________
____________________________________________________________
②不用浓盐酸与石灰石反应来制取二氧化碳是因为__________________
____________________________________________________________
③不用稀盐酸与碳酸钠粉末反应来制取二氧化碳是因为______________
____________________________________________________________
2. 反应原理________________________________(用化学方程式表示)
3. 装置:书111页
实验室制取气体的装置的确定方法
①气体发生装置的选择,依据 和
可选择“固+固加热型”装置或“固+液不加热型”装置。
②气体收集装置的选择,依据气体的____ ___ 和__ _______,
可选择向上(或向下)排空气法或排水法.
4.操作步骤:
①检查装置的气密性。
②装药品:向试管中装入___________________,再倒入适量稀盐酸(或从___________加入稀盐酸).
③收集气体:用_________法收集,原因是__________________ ___
④检验:方法是___________________________________________