鲁人版九年级下册道德与法治16.2法治中国建设人人有责 课件(共17张PPT)

2019-03-13
| 17页
| 440人阅读
| 68人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 法治中国建设人人有责
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.42 MB
发布时间 2019-03-13
更新时间 2019-03-13
作者 爱自己
品牌系列 -
审核时间 2019-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9935666.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

法治中国建设人人有责 鲁人版九年级道德与法治下册16.2 * CONTENT * 公民享有知情权/参与权/表达权和监督权 * 1.上述漫画内容反映了我国公民在行使哪些权利? 2.你还知道行使上述权利的哪些事例? 1.上述漫画内容反映了我国公民在行使哪些权利? 图一:知情权 图二:表达权 图三:参与权 图四:监督权 2.你还知道行使上述权利的哪些事例? 公民正确行使知情权、参与权、表达权和监督权,有助于增强公民的主人翁者识和法律意识,提高运用法律维护自己和他人合法权益的能力; 有助于建立健全监督和制约机制,促进严格执法和公正司法, 促进法律的有效实施;有助于维护国家和社会稳定,推进民主和法治建设。 我们可以通过政府网站查询信息,向有关部门提出咨询行使知情权:向人大代表、新闻媒体和有关部门反映情况、表达诉求、提出建议行使表达权;积极参与社会公共事务的管理活动行使参与权等。 行使好监督权,不仅是公民神圣的权利,也是一份厚重的责任。如发现国家机关及其工作人员的违法违规现象,可以通过人大代表或直接向各级人大常委会反映;可以采用书信、电子邮件、电话、当面举报等形式向有关部门反映;可以向电视、广播、报纸、网络等媒体反映。如发现社会上的违法犯罪现象,要通过合适的方式积极举报,但对我们青少年来说,面对邪恶势力,更需要智慧和方法,避免遭到不必要的人身伤害。 增强公民意识,为法治中国作贡献 * $$

资源预览图

鲁人版九年级下册道德与法治16.2法治中国建设人人有责 课件(共17张PPT)
1
鲁人版九年级下册道德与法治16.2法治中国建设人人有责 课件(共17张PPT)
2
鲁人版九年级下册道德与法治16.2法治中国建设人人有责 课件(共17张PPT)
3
鲁人版九年级下册道德与法治16.2法治中国建设人人有责 课件(共17张PPT)
4
鲁人版九年级下册道德与法治16.2法治中国建设人人有责 课件(共17张PPT)
5
鲁人版九年级下册道德与法治16.2法治中国建设人人有责 课件(共17张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。