安徽省2019年初中学业水平考试生物实验操作纲要（八年级，pdf版）

1 2019 年八年级生物学实验操作考试纲要 根据教育部制定的《义务教育生物学课程标准（2011 年版）》（以下简称《生 物学课标》），结合我省初中生物学实验教学的实际制订本纲要。本纲要是评定我 省初中生物学实验教学质量、编制生物学实验操作考试试题的依据。 一、考试范围 各市根据选用的教材，按照《生物学课标》的要求，结合当地实验教学的实 际，以及实验操作考试的可操作性，确定年度实验操作考试范围和考题数量。 二、考试要求 要求考生能正确安装仪器，选择所需材料用具，能按实验步骤规范进行各项 操作，正确填写实验结果，有较好的实验技能和实验习惯。 实验操作考试从实验操作技能、实验原理与结果分析和实验习惯三个方面进 行成绩评定，重点是实验操作技能。“实验原理与结果分析”考查学生在实验操 作中对实验原理的理解以及对实验结果的分析能力。“实验习惯”考查学生是否 具有良好的实验习惯，如遵守实验室各项规章制度、爱护各种实验设备和仪器等。 三、考试方法 1.实验操作考试由各市教育局统一组织。各市根据考试范围、考试要求命题 并制订评分细则。 2.实验操作考试时，由考生在考前通过抽签确定考题。考生实行一人一桌， 独立操作。每位考生考试时间不超过 20 分钟。到规定时间后，不论实验是否完 成或实验报告是否填写完毕，学生必须离开实验室。 3.每位监考教师一次监考的考生人数不超过 5 名。 4.编制统一的评定检核表，每道题有若干考核点。对某个考核点，达到考核 点要求的，得满分；基本达到要求的，得一半分；未达到要求的，得零分。教师 根据评分细则要求逐项记分，考试结束后对每位考生给出总分，并转换成相应的 等级。 5.实验操作考试满分 10 分。监考教师在考试前，应熟悉评分细则要求，并 据此掌握评分标准。 2 四、考试样卷 试题：观察人的口腔上皮细胞 准考证号 姓名 学校 班级 成绩 （考试时间：20 分钟） 说明： 考生必须独立操作，不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考 教师提出外，不能向监考教师问其他问题。 实验目的： 观察人口腔上皮细胞结构。 实验器材： 显微镜、人口腔上皮细胞装片。 实验步骤： 1.用显微镜（低倍）观察人的口腔上皮细胞装片。 （1）拿取、安放显微镜； （2）对光； （3）用低倍镜观察，找到人的口腔上皮细胞，物像清晰。 2.绘图。 依照所观察到的细胞，画一个细胞结构