2019年高考生物二轮复习有丝分裂和减数分裂考点与题型归纳

2019年高考生物二轮复习有丝分裂和减数分裂考点与题型归纳　 【考点梳理】 有丝分裂（细胞名称均为体细胞） 减数分裂（以精原细胞的减数分裂为例） 间期 动物细胞　　　　　植物细胞 　　 间期 精原细胞 有丝分裂与减数分裂的分裂间期类似，均为物质准备阶段，主要进行染色体的复制，即ＤＮＡ复制和有关蛋白质合成，可细分为Ｇ１（ＤＮＡ合成前期）、Ｓ（ＤＮＡ合成期）、Ｇ２（ＤＮＡ合成后期）。 注意：动物细胞分裂间期中心粒的变化。 要点一、细胞的生命历程（多细胞生物） 　　　 　可能发生基因突变、基因重组或染色体变异，从而出现可遗传变异 　　　　　　　　　　　 亲代　减数分裂　精子　　　　受精卵　有丝分裂　　各种组织、器官　衰老　　死细胞 　　　　　　　卵细胞　　　　　　　细胞分化　　　　　　　　　　凋亡 说明：亲代的原始生殖细胞（精原细胞、卵原细胞）经过减数分裂形成精子和卵细胞； 精子和卵细胞通过受精作用后形成受精卵； 受精卵进行分裂和分化形成各种组织和器官； 各种组织和器官中的细胞会衰老、凋亡。 在减数分裂和有丝分裂的过程中会发生基因突变、基因重组或染色体变异，从而引起可遗传变异。 要点二、有丝分裂和减数分裂的过程和特点 细胞的体积不能无限长大：生物的细胞受核质关系及表面积与体积关系的影响，体积不能无限长大，细胞的体积增大到一定程度，便开始进行分裂。 细胞周期：进行连续有丝分裂的细胞，从上一次有丝分裂结束到下一次有丝分裂完成所经历的整个过程，称为一个细胞周期。一个细胞周期包括分裂间期（Ｇ１、Ｓ—ＤＮＡ复制、Ｇ２）和分裂期（Ｍ）两个阶段，其中分裂间期占了大部分时间，约为整个细胞周期的９０％—９５％。 １.有丝分裂和减数分裂的过程及各时期特点（如下表）：　 前期 　　 膜仁消失两体现 细胞核解体，核膜、核仁消失，出现染色体和纺锤体。 注意：动植物细胞纺锤体形成方式不同！ 减数第一次分裂前期（四分体时期） 初级精母细胞 　　　 同源染色体两两配对，发生联会形成四分体。 注意：联会后的同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换。 减数第二次分裂前期 次级精母细胞 染色体数目已减半，细胞中无同源染色体。 中期 　　 点排中央体明显 在纺锤丝的牵引下，每条染色体的着丝点整齐排列在细胞中央的赤道板上；染色质丝已高度螺旋化，染色体形态稳定，数目清晰。 减数第一次分裂