内容正文:
2019年高考生物二轮复习分离定律和自由组合定律考点与题型归纳
【考点梳理】
要点一、分离定律的研究对象
同源染色体上的一对基因
分离定律的实质:同源染色体上的等位基因分离
要点二、自由组合定律的研究对象
非同源染色体上的非等位基因
AaBb自交:9:3:3:1
AaBb测交:1:1:1:1
自由组合定律的实质:非同源染色体上的非等位基因自由组合
要点三、两对相对性状的遗传实验
1.实验分析
黄圆
YYRR1
YyRR2
YYRr2
YyRr4
1+2+2+4=9
黄皱
YYrr1
Yyrr2
1+2=3
绿圆
yyRR1
yyRr2
1+2=3
绿皱
yyrr1
1
2.相关结论
(1)F1的配子共有16种组合,F2共有9种基因型,4种表现型。
(2)F2中双显性性状的个体占9/16,单显性性状的个体(绿圆、黄皱)各占3/16,双隐性性状的个体占1/16。
(3)F2中纯合子占4/16(1/16YYRR+1/16YYrr+l/16yyRR+1/16yyrr),杂合子占:1-4/16=12/16。
(4)F2中亲本类型(Y_R_+ yyrr)占10/16,重组类型占6/16(3/16Y_rR+3/16yyR_)。
要点四、对自由组合现象的解释
①黄色和绿色是一对相对性状,圆粒和皱粒是另一对相对性状,且两对相对性状分别由两对同源染色体上的两对等位基因分别控制。
②亲本基因型为YYRR和yyrr,分别产生 YR 、 yr 的配子。
③F1的基因型为 YyRr ,F1表现型为黄色圆粒(杂合)。
④F1自交通过减数分裂产生配子时,根据基因的分离定律,每对等位基因(Y与y,R与r)随着同源染色体分离而分开,即Y与 y分离,R与 r 分离。与此同时,非等位基因(Y与R,Y与r,y与R,y与r)随着非同源染色体的自由组合而自由组合(Y与 R 或 r ,y与 R 或 r )。
控制不同性状的等位基因分离和组合彼此独立进行,互不干扰,所以,F1产生的雌、雄配子就各有四种:YR、Yr、yR、yr,且数目比接近1∶1∶1∶1。
⑤形成F2 时配子有16种结合方式,F2有9种基因型,4