内容正文:
&*
!!!
专题
1
!
初识酸!碱和盐
单元
!
!
酸性溶液和碱性溶液!第
!
课时"
!"
酸性溶液和碱性溶液
&
!
'通常可以把溶液分为
!
酸性溶液
!
"
!
中性溶液
和
!
碱性溶液
!
$
&
#
'日常生活中常见的含酸性溶液的物质有
!
柠檬
!
"
!
橘子
!
"
!
苹果
!
"
!
酸牛奶
!
"
!
食醋
!
和可
乐饮料等#含碱性溶液的物质有
!
苏打水
!
"
!
碱性
电池
!
"
!
肥皂水
!
和洗涤剂等$
#"
酸碱指示剂
&
!
'常用的酸碱指示剂有
!
紫色石蕊溶液
!
和
!
无
色酚酞溶液
!
$
&
#
'紫色石蕊溶液遇
!
酸性
!
溶液变成红色!遇
!
碱
性
!
溶液变成蓝色!遇
!
中性
!
溶液不变色#无色酚
酞溶液遇
!
碱性
!
溶液变成红色!遇
!
酸性
!
溶液
和
!
中性
!
溶液不变色$
!"
青色的生虾煮熟后会变成红色$一些同学认为这种
红色物质可能就像酸碱指示剂一样!遇到酸或碱颜
色会发生改变$就这些同学的看法而言应属于科学
探究中的 &
&
'
'"
实验
!!!!!!!
&"
假设
("
观察
)"
做结论
#"
能使石蕊溶液变成红色的溶液!如果向其中滴入酚
酞溶液!酚酞显 &
'
'
'"
无色
!!
&"
紫色
("
红色
!!
)"
蓝色
$"
请你只用一种试剂将蒸馏水"氢氧化钠溶液"稀硫酸
一次性鉴别出来!这种试剂是 &
(
'
'"
稀盐酸
&"
酚酞溶液
("
石蕊溶液
)"
食盐水
%"
欲将
b
B
等于
*
的盐酸变成
b
B
等于
1
的溶液!可以
选用下列物质中的 &
(
'
'"
盐酸
&"
水
("
氢氧化钙
)"
氯化钠
*"
(雪碧)等碳酸型饮料的
b
B
小于
1
!晃动后打开瓶
盖!其
b
B
将 &
'
'
'"
变大
&"
变小
("
不变
)"
无法确定
+"
生活中下列常见物品%
!
苏打水#
"
食醋#
#
酸牛奶#
$
苹果#
%
肥皂水#
&
洗涤剂#
'
柠檬#
(
橘子$其中
含有酸性溶液的是
!"#$'(!
!含有碱性溶液
的是
!!%&!
$
1"
下图表示的是一些物质在常温下的近似
b
B
!回答
下列问题%
&
!
'酸性最强的物质是
!
苹果汁
!
#
&
#
'厨房清洁剂显
!
碱
!
性!在少量厨房清洁剂中滴
入几滴酚酞!溶液呈
!
红
!
色#
&
$
'正常雨水的
b
B
约为
*"+
!其原因是
!
空气中的
(6
#
与水反应生成碳酸
!
!酸雨的酸性比正常雨水
的酸性
!
强
!
&填(强)或(弱)'#
&
%
'测量苹果汁
b
B
时!
b
B
试纸是否需要先用蒸馏
水润湿
!
否
!
&填(是)或(否)'$
!"
下列溶液中!能使酚酞溶液变红的是 &
'
'
'"
烧碱溶液
&"
稀硫酸
("
稀盐酸
)"
醋酸溶液
#"
绪言课上!老师在滤纸上用酚酞溶液画漫画!然后再
喷洒某种液体
J
!滤纸上立即显示出红色图像!则
J
可能是 &
(
'
'"
稀盐酸
&"
蒸馏水
("
石灰水
)"
食盐水
&!
!!!
$"
小红学习酸碱指示剂与常见酸"碱溶
液作用后!归纳总结出如右图所示的
关系$图中
'
"
&
"
(
"
)
是两圆相交的
部分!分别表示指示剂与酸"碱溶液作
用时所显示出的颜色!其中颜色不正确的是 &
'
'
'"
紫色
&"
蓝色
("
红色
)"
无色
%"
分析推理是化学常用的一种学习方法$下列推理正
确的是 &
'
'
'"
分子"原子是不带电的粒子!但不带电的粒子不
一定是分子"原子
&"
碱能使酚酞试液变红色!所以使酚酞试液变红色
的一定是碱
("
酸能使紫色石蕊试液变红色!
(6
#
也能使紫色石
蕊试液变红色!所以
(6
#
是酸
)"
燃烧需要同时满足三个条件才能发生!所以灭火
也一定要同时控制这三个条件
*"
甲"乙"丙三种溶液!甲能使紫色石蕊溶液变红色!乙
能使紫色石蕊溶液变蓝色!丙不能使紫色石蕊溶液
变色$这三种溶液的
b
B
由大到小的顺序是 &
'
'
'"
乙
(
丙
(
甲
&"
甲
(
乙
(
丙
("
丙
(
乙
(
甲
)"
甲
(
丙
(
乙
+"
某校化学课外活动小组在一次活动中!取刚降到地
面的雨水水样!每隔
*
分钟用
b
B
计测定一次
b
B
!
其数据如下表%
测定时刻
+
%
.* +
%
!. +
%
!* +
%
#. +
%
#* +
%
$.
b
B %"3* %"3% %"3% %"22 %"2+ %"2*
已知%正常雨水的
b
B
约为
*"+
!酸雨的
b
B
小于
*"+
$
&
!
'所取的雨水是否为酸雨*
!
是
!
&填(是)或
(否)'#在测定的期间!雨水水样的酸性随