2019年春人教部编版九年级下册语文同步练习:17 屈原(节选)

2019-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 17 屈原(节选)/郭沫若
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 380 KB
发布时间 2019-03-11
更新时间 2019-03-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-03-11
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 17 屈原(节选) 1.下列加点的字注音无误的一项是( D ) A.罪孽(niè)  诡谲(yù)  祈祷(qí) B.虐待(nuè) 污秽(huì) 阴惨(cǎn) C.阴谋(móu) 土偶(ǒu) 稽首(jǐ) D.徘徊(pái) 劈开(pī) 踌躇(chú) 2.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( D ) A.为了哗众取宠,那位演讲者大讲特讲粗俗的笑话。 B.他还不停地接电话,指示着,吩咐着,命令着,并严厉训斥那些办事拖泥带水的人。 C.他事先没有和她商量便作好旅行安排,她对他自作主张很生气。 D.这道题在老师指导后,我忽然恍然大悟。 3.对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是( C ) A.啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!(排比) B.风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!(反复) C.我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗? (设问) D.啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!(比喻) 4.下面对课文理解有误的一项是( A ) A.《屈原》的抒情对象主要有三组,第一组是风、雷、电这些自然力,第二组是从东皇太一到湘夫人这些“土偶木梗”,第三组是对黑暗的诅咒和对光明的追求。[来源:学#科#网Z#X#X#K] B.屈原把风、雷、电说成“你们都是诗,都是音乐,都是舞蹈”,表现了他对风、雷、电的赞美。 C.“哼,还有你这河伯”和“你河伯!你,你是我最初的一个安慰者”中的“河伯”都指《九歌》中的神灵。 D.“风,你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!”屈原对风的呼喊,流露了屈原对风的急切的渴盼!风即是改变黑暗的变革力量,对风以及后面的雷、电的呼唤,实际也就是对变革现实的伟大力量的呼唤。 阅读课文选段,回答问题。 把你这东皇太一烧毁了吧!把你这云中君烧毁了吧!你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?你们只是产生黑暗的父亲和母亲! 你,你东君,你是什么个东君?别人说你是太阳神,你,你坐在那马上丝毫也不能驰骋。你,你红着一个面孔,你也害羞吗?啊,你,你完全是一片假!你,你这土偶木梗,你这没心肝的,没灵魂的,我要把你烧毁,烧毁,烧毁你的一切,特别要烧毁你那匹马!你假如是有本领,就下来走走吧! 什么个大司命,什么个少司命,你们的天大的本领就只有晓得播弄人!什么个湘君,什么个湘夫人,

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