北师大版历史九年级下第12课社会主义国家的探索(共16张PPT)

2019-03-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第12课 社会主义国家的探索
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 758 KB
发布时间 2019-03-11
更新时间 2019-03-11
作者 细影
品牌系列 -
审核时间 2019-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9913467.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第12课 社会主义国家的探索 二战后的社会主义阵营 苏联、波兰、民主德国、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、南斯拉夫和阿尔巴尼亚 欧洲 9个 中国 越南 朝鲜 外蒙古 老挝 亚洲 古巴 美洲 5个 1个 一、苏联模式的推广 回溯: 什么是“斯大林模式”?这一模式有何弊端? 苏联模式的特点: 高度集中的政治经济体制 这一模式也有许多弊端,具体表现在: 政治上: 权力高度集权 民主与法制匮乏、 个人崇拜、家长作风 经济上: 优先发展重工业,忽视轻工业和农业 排斥市场调节和价值规律 强调用行政手段干预经济 东欧国家在采纳苏联模式的基础上,取得了一定的成就,但是也带来了一些消极的后果。 摆脱苏联模式 改革 匈牙利改革(卡达尔改革) 如何改革(措施) 经济上— 政治上— 把国家的计划管理和商品生产、市场调节有机结合起来。 发扬社会主义民主。 计划经济与市场经济相结合 二、苏联的改革 材料一:农业情况非常严重。若按人口平均计算, 谷物产量1913年全俄为540.2公斤,1940年才达429.7公斤,1955年也才为524公斤; 肉类统计1913年为31.4公斤,1940年为24.2公斤,1955年为31.8公斤。 材料二:1949年,当苏联爆炸了第一颗原子弹,成为世界第二核大国,其钢铁和电力发展水平也跃居世界前列之时,而皮鞋产量仅163.6(百万)双,全国一亿七千万人口平均每人不到一双皮鞋,到1953年一个人才有0.4平米的住房。 莫斯科市民排队购买日用品 ①片面发展重工业,农、轻长期落后; ②忽视消费品生产,人民生活提高缓慢; ③伤农太多,农民生产积极性不高; ④长期指令压抑了地方和企业的积极性; 斯大林模式的弊端 改革势在必行!! 赫鲁晓夫改革   1953年3月5日,斯大林突患脑溢血逝世,终年74岁。 留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌,也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。 赫鲁晓夫上台,开始改革。 1、改革原因: 根本原因: 斯大林模式严重阻碍了苏联经济的发展。 2、改革措施: (1)、农业改革 ——经济改革突破点 削减农业税、提高农产品的价格、增加农业投资,大规模的开垦荒地 (2)、政治改革 反对个人崇拜 平反冤假错案 但未能从根本上破除旧的模式 进步意义: 消极影响: 赫鲁晓夫的改革取

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