北师大版历史九年级下 第1课两大军事集团的争斗(共23张PPT)

思考：图片反映的是什么时期的科技成果？ 第一课 两大军事集团的争斗 第一单元 第一次世界大战 （1914年-1918） ——20世纪初帝国主义国家之间的非正义战争 第1课 两大军事集团的争斗 追根溯源 ——世纪之交的世界 美 德 英 法 发展迅速 发展缓慢 第二次工业革命期间主要资本主义国家发展的状况 19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表 项 目 英 法 德 美 1860年工业产量位次 1 2 3 4 1910年工业产量位次 3 4 2 1 1913年殖民地面积所占位次 1 2 4 5 从以上两则材料中你得到了什么信息？ 帝国主义国家政治经济发展不平衡 列强间缔约结盟的根本原因（根源）： 德皇威廉二世 “我们不能只有陆地，没有海洋。” 德国首相冯·俾斯麦 “欧洲大陆是法国和俄国的天下。” 奉行“世界政策”，要求重新瓜分世界、划分势力范围 为了增强实力，在扩展势力的竞争中战胜对手以争夺世界霸权和瓜分世界领土，列强之间一直在进行秘密的接触或谈判，试图结成联盟。 德皇威廉二世为争夺霸权，该如何打算呢？ 1、德国想笼络俄国，而俄国不希望德国打击法国，称霸欧洲，德俄关系恶化。 2、奥匈帝国与俄国有矛盾。 3、德奥两国相邻，且同宗同源(同属于日耳曼民族)。 德奥结盟 （争夺巴尔干） 德俄关系处理： 针对俄国 三国同盟 （普法战争、争夺欧洲大陆霸权等） 1、德法宿怨。 2、德国趁机拉拢意大利，共同对付法国。 敌人的敌人是朋友！ 德法关系处理： 针对法国 “三国同盟”形成的过程： 1、1879年，德国和奥匈帝国签定一个主要针对俄国的秘密军事同盟条约。 2、后来，1882年，意大利为了与法国争夺北非突尼斯等也加入了这一同盟，形成了以德国为核心的“三国同盟”，又称“同盟国”。 面对“三国同盟”的形成，沙皇尼古拉二世是怎样做的呢？ “我们不需要盟友，我们只需要维护好我们永久的利益。” ——英国首相巴麦尊 帕麦斯顿（巴麦尊） “光荣孤立”的外交政策 ？ 19世纪末20世纪初，世界形势发生了很大的变化，美国、德国实力增强，经济实力超过了英国，尤其是德国的兴起，使英国在欧洲和世界的利益受到严重的挑战，而在世界各地不断发生的局部战争也证明了拥有盟友的重要性。 光荣孤立？