2019年春人教部编版九年级语文下册课件：17、屈原(共21张PPT)

界梔開 学嗨无,如难而进 1.下列读音正确的一项是 A.牌睨(in)进射(60g)悔(ch B污秒(hi)犀利(x 虐待(ie C雷霆(tmg)鞭挞(a)踌躇( chou chu D.稽首()罪孽(ne祈裤1(o 解析】B.2:(m0:C.(tmg),2(:,8稽首( 庆时一呗是 什悔驰骋木梗 郎 且 尿 )说出下列于所用的修辞方 1)!1你咆哮吧:咆库吧!尽力地咆吧!(拟人呼告) 啊,电!你这宇宙最犀利的剑 你,你这土偶梗,你这没心肝的没灵魂的,我要把你烧毁,烧毁 4你,你东君,你是什么个东君: 当当穴 子市因工 屈 是我国第一个爱国主 仅 代表有 立 书前注艺且 中右 定雀 几 5课内品慎 深研透析,入木 阅读下列文段,回答文后问题。 节选自课文部分:“屈原手足已戴刑具,颈上并系 有长链……烧毁了吧,烧毁了吧!把这包含着一切罪 恶的黑暗烧毁了吧!” 7.概括选文的主要内容。 主要写诗人呼唤与歌颂风、雷、电这些伟大的自然 力来摧毁黑暗,表达对光明的渴盼。 8.正文前那一小段文字在剧本中属于什么?它有什么 作用? 舞台说明;交代剧情发生的场景及人物的动作、神 等,以推动剧情的发展。 9.课文运用了象征手法,请说说风、雷、电和洞庭湖、东 海、长江形象的象征意义 风雷电:象征变革现实的伟大力量。洞庭湖、东 海、长江:象征人民群众。 10.你认为屈原的形象有什么象征意义? 屈原的形象体现和概括了中华民族的性格。他 所坚持的争取自由和反抗侵略的高风亮节,他为捍 卫真理与正义刚正不阿、奋不顾身的意志言行,是 民族灵魂的化身。