2019年春苏教版(2018)九年级下册语文习题课件:十一 生态系统和生态平衡(节选)(共22张PPT)

2019-03-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 十一 生态系统和生态平衡(节选)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 577 KB
发布时间 2019-03-11
更新时间 2019-03-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9909219.html
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来源 学科网

内容正文:

十一 生态系统和生态平衡(节选) 1.字音字形 xún zhí lüè pō chénɡ zhǎo 衡 衰 键 扰 峻 峭 2.词语理解 (1)涵养: . (2)掠夺: . 3.常识概要 (1)《生态系统和生态平衡》(节选)的作者是我国科学院院士、生态学家 。 (2)《生态系统和生态平衡》(节选)一文,以 和 为例,说明了 的重要性。 滋润养育。 凭借暴力抢劫、强取货物。 侯学煜 森林 草原 生态系统平衡 一、积累运用 1.下列加点的字注音完全正确的一项是(   ) C 2.下列句子没有错别字的一项是(   ) A.如果一个生态系统受到外界的干扰,超过它本身自动调节的能力,结果就会使有机体数量减少,生物量下降,生产力哀退。 B.有机体如果结构和功能失调,物质循环和能量交换受到阻碍,就会最终导致整个生态平衡的破坏。 C.那里曾发生过两次滥恳和乱恳,因而严重地破坏了生态平衡。 D.单独地孤立看一个成份很容易产生片面性,必须把各种成份联系起来,看作一个综合的整体。 B 3.(2018东营)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(   ) ①    人类命运共同体,建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,是各国人民的共同愿望。  ②“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局,对中小学合理调配教育资源、有效    青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。  ③遵循自然规律,方可获得大自然的馈赠;    粗暴虐待自然,必然遭到大自然的惩罚。  A.构建  开发  那么 B.创设  发掘  那么 C.构建  发掘  反之 D.创设  开发  反之 C 4.(2018北部湾开发区)下列句子没有语病的一项是(   ) A.众多球迷汇集到世界杯举办地,谁都不能否认这不会给当地经济带来新的发展 机遇。 B.为改善城市生活环境,当地政府加大投入建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。 C.上海合作组织青岛峰会的召开,增进了各国人民的相互了解和友谊的桥梁,令人瞩目。 D.经典之所以成为经典,不仅在于它独到的艺术表现形式,更在于深刻的思想 内涵。 D 5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是( 

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