云南省师范大学附属中学2019届高三第七次月考语文试题（扫描版）

语文参考答案·第 1 页（共 4 页） 云南师大附中 2019 届高考适应性月考卷（七） 语文参考答案 1．（3 分）D 【解析】A．“演变为主流文学”于原文无据；B．“网络文学就是年轻人的文 学”表述绝对；C．文艺批评家的作用是对网络文学这一现象和作品认真评说，而并非纠 正“e 批评”。 2．（3 分）B 【解析】不是对比论证，而是举例论证。 3．（3 分）C 【解析】网络文学难以与纸上文学抗衡的原因是“处在自发、随意的创始过程 中”。 4．（3 分）D 【解析】广播频率开通微信公众号的比例也偏低；“均在”不准确。 5．（3 分）C 【解析】信息同质化、内容低俗化等弊病为新兴媒体带来。 6．（6 分）原因： （1）媒体融合发展上升为国家战略；（2）传统主流媒体自觉推动与主动引领；（3）新技术 为媒体融合发展提供了条件；（4）传播效果评估倒逼融合发展不断深化。 改进： （1）增加内容生产，满足受众需求；（2）传统媒体和新兴媒体的融合还有待向纵深发展。 （原因 4 分，改进 2 分） 7．（3 分）A 【解析】“抒写了对宇宙世界的思索”错。 8．（6 分）①点明写作对象的特点和含义。“清净之莲”既写出了作者看到的清净的莲花，又 指的是内心的纯净柔软，澄澈，宁静，不世俗堕落，不轻薄浮躁。（2 分） ②形式新颖，吸引读者。既点明了题旨，又引发读者的想象和思考。（2 分） ③揭示了作者主观的感情和态度。作品抒发了对生命的感慨、思索，对自我的审视、澄清； 对美好、真实的回忆，对崇高、自由的向往。（2 分） 语文参考答案·第 2 页（共 4 页） 9．（6 分） ①柔软是一种心境，用感激，用包容，用深沉的目光去看万物。 ②柔软是一种心情（情感）：爱。对生活的爱，对他人的爱，对自己的爱，对每个瞬息的 爱…… ③柔软是一种境界，它心通万物，包容万物…… ④柔软是一种智慧…… ⑤柔软是一种灵光，它洞察万物…… ⑥柔软是一种思绪…… （答对一点得 2 分，答出三点、言之成理即可） 10．（3 分）C 【解析】朝廷议和西夏，畀以侵地，至欲弃兰州。周曰：“陇右故为唃氏所有， 常为吾藩篱。 11．（3 分）B 【解析】御史，本为史官，秦以后主管弹劾、纠察官员过失诸事。 12．（3 分）A 【解析】时间混乱，筑新堤是在李周任洪洞令时。 13．（10 分）翻译： （1）有与世隔绝而被官府征用财物的百姓，他的晚辈得到遗留的券约，李周按照契约归 还了百姓的财产。（“世绝”、“遗券”、定语后置各 1 分，句意 2 分） （2）凿渠成功不一定能治理好洪水，但是费用却已不足。为什么不姑且开凿一条试验一 下，如果可以用来排洪，就这样做。（“赀”、“盍”、“足用”各 1 分，句意 2 分） 14．（3 分）D 【解析】雅不避俗，可俗则俗的是《寻梅》的风格，《探梅》以“雅”为要。 15．（6 分） 同：①两首曲子都写了冬夜月下寻梅未遇的经过：探梅——遇梅——美梦破灭。都写出 了诗人寻梅的急切和坚定、遇梅的惊喜和陶醉、梦碎后的悲伤感叹，情感起伏转折。 ②都以梅花寄寓诗人高洁的人生理想，写出了对理想人生的孜孜寻觅，以及对现实的清 醒认识。（每点 2 分） 异：面对现实的态度不同，《探梅》以“雪夜重相会”作结，一洗低落的情绪，达到“哀 而不伤”的境界；而《寻梅》在梦想破灭后，留给读者的昏黄的月色，可以看出诗人的 悲伤苦痛。（2 分） 16．（6 分） （1）羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 （2）此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也 （3）好古文 六艺经传皆通习之 语文参考答案·第 3 页（共 4 页） 17．（3 分）B 【解析】当仁不让：原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极 主动去做，不推让。义不容辞：道义上不允许推辞。目迷五色：形容颜色既多又杂，因 而看不清。比喻事物错综复杂，不易分辨清楚。目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。 林林总总：林林，众多的样子；总总，众多而杂乱的样子。形容众多。形形色色：形形， 原指生出这种形体；色色，原指生出这种颜色。形容事物种类繁多，各式各样。神来之 笔：是由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩、笔墨传神。生花妙笔：生花，长 出花朵。比喻杰出的写作才能或绘画才能。 18．（3 分）A 19．（3 分）A 20．（5 分） ①“这里”改为“兹”； ②“你系”改为“贵系”； ③“荣任”改为“担任”； ④“大作”改为“作品”； ⑤“抬爱”改为“垂青”。 21．（6 分）示例： （1）正如别里科夫，辖制全城的行为让人觉得可鄙，而僵化刻板的人生又让人觉得可悲； （2