福建省厦门双十中学九年级语文复习:小说阅读 课件(共52张PPT)

2019-03-09
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 689 KB
发布时间 2019-03-09
更新时间 2019-03-09
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2019-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9898663.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小说阅读指导 中考考纲解读 一、精读的评价,重点评价学生对阅读材料的综合理解能力,要重视评价学生的情感体验和创造性理解。 二、文学作品阅读的评价,着重考察学生感受形象、体验情感、品味语言的水平,对学生独特的感受和体验加以鼓励。 * 考点解析: 一、把握好故事情节。 二、捕捉精妙的技巧。 三、揣摩人物形象。 四、挖掘作品的主题。 五、体会环境描写的作用。 六、标题。 七、线索。 一、把握好故事情节。 把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。小说的情节一般分为故事的开端、发展、高潮、结局几个阶段。情节是人物性格的发展史,情节是否合理是小说能否成立的关键。 现代小说往往故意打破单个情节框框,作者追求的不是"块状"的故事框架,而是一种流动的状态,情节无所谓首无所谓尾,人物不一定要有结局。这种结构方式,留给读者的想象空间比传统的更大。 * 中考在考查单个知识点的时候,大致有以下三个题型。 1、用一句话或简明的语句概括能体现人物性格的相关故事情节。 2、文中共写了哪几件事,请加以概括。 3、用填空的方式概括小说的局部内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四局部中的某一方面)。 * 1、用一句话或简明的语句概括能体现人物性格的相关故事。 如14年的《快乐的二傻》,第10题二傻的快乐表现在哪些方面? 参考答案: (1)经常笑(或:爱笑。)(2)把快乐传染给别人(或:善待他人。)(3)虽然丑、残、贫、病,却依然快乐(或:笑对人生。) 2、文中共写了哪几件事,请加以概括。 如14年的《快乐的二傻》,第8题第(4)-(12)段主要写了二傻的哪三件事?请简要概括。 参考答案: (1)二傻唱歌求得顾客原谅; (2)二傻宽慰失恋女孩; (3)二傻开导中年妇女。 3、用填空的方式概括小说的局部内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四局部中的某一方面。 如12年的《枕月而眠》,第8题文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面,请根据文章⑥-⑧的内容把下列画面补充完整。乡人夏日乘凉 乡亲鱼棚闲话 __________ ____________ ___________。(6分) 参考答案

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