鲁科版(五四)八年级下册生物课后练习 9.1.2从种到界

2019-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 从种到界
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2019-03-09
更新时间 2019-03-09
作者 lnn1987
品牌系列 -
审核时间 2019-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9897124.html
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来源 学科网

内容正文:

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 鲁科版(五四)八年级下册生物课后练习 9.1.2从种到界 一、单选题 1.生物分类单位由大到小依次是(  ) A. 界门纲目科属                  B. 界门纲目科属种                  C. 纲目科属种                  D. 门纲目科属种 2.下列生物中,亲缘关系最近的是(     ) A. 人和黑猩猩                             B. 猫和狗                             C. 狼和人                             D. 猫和老虎 3.在植物分类中,分类的基本单位是(  )     A. 界                                          B. 门                                          C. 纲                                          D. 种 4.有关分类单位的特征解释中,正确的是(    ) A. 分类单位越大,所包含的种类越少                      B. 分类单位越小,所包含的共同特征越多 C. 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的        D. 分类单位越小,所包含的种类越多 5.下列有关生物分类单位的叙述,正确的是(   ) A. 分类单位越大,所包含的生物种类越少               B. 分类单位越小,所包含的生物的共同特征越多 C. 分类单位越大,生物之间的亲缘关系越近           D. 分类单位大小,与所含的生物的共同特征多少无关 6.植物的分类单位由小到大依次是(    ) A. 界、门、纲、目、科、属、种                          B. 种、属、科、门、纲、目、界 C. 种、属、科、目、纲、门

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