华东师大科学七年级下册第一章第四节 配制溶液(共25张PPT)

配制一定溶质质量分数的食盐(氯化钠)溶液 飞机喷洒农药 喷洒药水 药液太稀不能杀死害虫和病菌，但药液太浓又会毒害农作物或树木 生活中有时需要准确知道溶液的浓度(质量分数） 所以配制一定质量分数的农药在农业生产上有重要意义。 新知学习 课堂小结 知能训练 实验室是如何配制一定溶质质量分数的溶液？ 需要知道溶质的质量 需要知道溶剂的质量 将溶质溶解于溶剂中 解决问题： 实验：配制50g 5%的食盐(氯化钠)溶液 * 新知学习 课堂小结 知能训练 仪器清单 托盘天平 药匙 量筒 胶头滴管 烧杯 玻璃棒 计算： 食盐的质量 水的质量 称取和量取： 用托盘天平称取所需食盐的质量 用量筒量取所需的水 溶解： 将称好的食盐置于烧杯中，并将量好的水倒入其中，用玻璃棒搅拌，使食盐溶解 操 作 方 案 装瓶：将配制好的溶液转移至试剂瓶中，并贴上标签 实验：配制50克5%的食盐溶液 1、计算 ： 食盐的质量：50g×5%=2.5g 水的质量：50g-2.5g=47.5g 2、称量： (1)称 步骤： 用托盘天平称2.5g食盐 注意事项： （1）使用前要调零 （2）两个托盘上各放一张大小相同的称量纸 （3）称量时遵循左物右码的原则 （4）称量时只需用游码即可 (5)称量完毕应将，游码归零 新知学习 课堂小结 知能训练 （2）量 a量筒的选择与使用 用量筒量取液体时，首先要选择合适的量筒，例如要量取9.6ml的液体，我们一般选择 10ml的量筒（选填“10ml”、“20 ml”、“50 ml”、“100 ml”，下同），如果要量取40ml的液体则应选择 50 ml的量筒，以减少误差。 现有10ml、50ml和100ml 三种规格的量筒，你选择哪一种？为什么？ 47.5克水即47.5mL水 用50mL量筒量取47.5mL水 视线与液体凹液面的最低处相平 b读数 新知学习 课堂小结 知能训练 3溶解： 最后装入试剂瓶中贴上标签： 玻璃搅拌的作用是加速溶解。 将称好的食盐置于烧杯中，并将量好的水倒入其中，用玻璃棒搅拌，使食盐溶解 新知学习 课堂小结 知能训练 配制溶液的流程图： 氯化钠溶液配制的主要步骤为三大步： 1、计算；2、称量；3、溶解。 新知学习 课堂小结 知能训练 实验中暴露出的问题： (1)取食盐时，试剂瓶盖没有倒放在桌子