浙教科学八年级下册第1章第2节 电生磁(共23张PPT)

复习： 信鸽是靠什么来导航的？ 磁场的基本性质是什么？ 磁场的方向？ 复习：如何形象表示磁体周围空间各点的磁场方向和强弱？ 磁体在它的周围空间能产生_____， 那么，不用磁体能否在空间产生磁场呢？ 磁场 第 二 节 电生磁 让我们从1820年丹麦的物理学家奥斯特对电流磁现象的发现说起吧。 1、在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导线，当直导线上通电流时，你观察到_______________________ 小磁针发生了偏转。 思考：①小磁针为什么发生偏转？ －－小磁针受到了力的作用。 ②没有其它的物体与之直接接触，那么什么东西能使小磁针受到力的作用呢？ －－是磁场，是通电导线周围的磁场。 结论：通电导线的周围存在____。 磁场 2.改变电流的方向，观察小磁针的偏转方向有什么变化？ 小磁针的偏转方向发生改变， 指向与原来相反。 1.1820年，丹麦物理学家　 　在静止的小磁针上放置一根与磁针平行的导线，给导线通电时，小磁针立即　　，切断电流时，小磁针又　　 ，其实验说明：　　　　　　________ 。 奥斯特 转动 回到原来位置 通电导线周围存在磁场 2.电流的磁场与_____方向有关，改变________方向，磁场的方向也随之改变。 电流 电流 －－用铁屑来显示磁场的分布。 2、在有机玻璃上均匀地撒上一些铁屑，给直导线通电后，轻敲玻璃板后，观察铁屑在直导线周围 的分布情况。 既然通电的直导线周围存在磁场，肯定会对磁场的分布（模样）发生兴趣吧。那么怎样才能观察到磁场的分布呢？ 现象：铁屑的分布呈同心圆状，且靠近直导线铁屑越多，即磁感线越密集。说明磁场越强。 磁场的方向怎样呢？ 直线电流磁场的分布规律： 磁感线是环绕导线的_______,这些同心圆都在与导线垂直的平面内。越靠近导线,磁场越______。 同心圆 强 右手螺旋定则判定直线电流的磁场方向与电流方向的关系。 右手直握直导线。 电流方向拇指指， 四指环指磁感线。 1、如果把直导线按一定的方向绕螺线圈后再通电，观察能否吸引大头针。 2、在螺线圈中插入一根铁棒或一枚铁钉，再观察吸引大头针的现象。 吸引的大头针较多。 结论：插入铁芯后磁性增强。 带铁芯的通电螺线管的磁性比不带铁芯的通电螺线管的磁性要强，是因为铁芯在磁场中被磁化后相当于一根磁体