四川省绵阳实验中学2019届高三下学期3月份课堂强化训练(一)语文试题 （PDF版）

2019 年 3 月份强化训练（一）语文答案 1.D【解析】A 项，原文是“这一特点是和世界科幻大师们的思考相通的”，“借鉴”一说于文无据。B 项，原文是“中 国科幻不是简单重复人类和对立面的矛盾这一俗套”，意为在这一方面有创新，而非完全不以此为题材。C 项，原文“中 国科幻的中国元素是对世界科幻的重要贡献”，选项张冠李戴。（3 分） 2.B【解析】A 项，原文并非侧重论述中国科幻的“独特之处”。C 项，举凡尔纳一例是为了突出科幻的现实性。D 项， 文章没有论证“现实性和思维更新”这二者间的关系。（3分） 3.A【解析】原文是“不从思维更新的角度是很难表现人类变化的”。（3 分） 4.C【解析】“最佳途径和不二法门”曲解文意，原文为“进一步挖掘应用，提升人工智能的通用性，应该成为有市场 优势的中国在人工智能领域追赶的重要途径”。（3分） 5.B【解析】A 项，“用具体数字显示出中国数字人才在地区分布和领域分布不平衡”错，材料在中国数字人才在“地区 分布”上没有用数字。C 项，“这是人工智能发展的严重障碍”无中生有。D 项，“国人的担忧”范围有误，这个担忧应 是世界性的，不仅是中国人的；“展现了人工智能的优势和劣势”曲解文意，文章并没有展现人工智能的劣势。（3分） 6．①加快培养大数据分析、先进制造、数字营销等新兴技术相关职能的数字人才和创新型人才；注意数字人才储备区 域性差异，解决数字人才储备“南强北弱”的问题。②进一步挖掘人工智能的应用功能，提升人工智能的通用性。③ 制定相关法律法规，解决人工智能的规范、监管、安全、伦理等诸多问题。（每点 2 分） 7.B【解析】“府进士”是府级贡举人才，不可断；“发视…‘择有名者居上”的主语是“胥偃”；据此可排除错误选项。 （3 分） 8.B【解析】兵械为兵部所管之事。（3 分） 9.D【解析】江淮一带至今称颂的是胥偃之妻与元衡之妻、茂谌之妻寡居丹阳时，家门法度严谨。（3 分） 10．（1）体恤亲近的人，遗弃疏远的人，这是不公正，何况是罪行相同而惩罚却不同呢？ （关键点“恤”“近”“远” “政”各 1 分，句意 1 分。） （2）胥偃多次弹劾他标新立异不遵守法度，欧阳修当时正与范仲淹交好，因此与胥偃有了嫌隙。（关键点“纠”“循” “善”“隙”各 1 分，句意 1 分。） 【参考译文】 胥偃字安道，潭州长沙人。少年时努力学习，河东柳开见到他写的文章后说：“将来必闻名天下。”考取进士甲科， 任命为大理评事，直集贤院，再升任太常丞、知开封县。与御史高升主持府级贡举人才的考试，试卷的卷首已经封好， 立即打开查看，挑选有名的人居于榜首，降职为秘书省著作佐郎、监光化军酒。后起用为邓州通州，又任太常丞。历 经升迁为尚书刑部员外郎，任知制诰，升任工部郎中，进入翰林院为学士，权知开封府。忻州地震，胥偃认为：“地震 是阴盛的表现。如今朝廷的政令，不专一由皇帝发出，而后宫外戚，日益受到恩宠，这是阳不能克阴的结果。应该挑 选将领，训练军队，以防备边境要塞。”赵元昊不来朝贡，胥偃说：“匆忙征讨他们，过于突然。应派使者问清他们不 肯臣服的情形，等他们理屈词穷之后再出兵。那么不在理的是他们，而朝廷出兵就名正言顺了。”又上奏说：“戍守边 疆的士兵要调回原地驻防，应遵从祖宗的制度，检阅其武艺后依次调进。”适逢有护卫的士兵贿赂管理仓库的官吏以求 挑选冬装，获罪入狱的有三十多人。当时为八月，突然降霜下雪。胥偃推究《尚书·洪范》载“严厉急迫，就会出现 持续严寒”的灾祸，奏请从轻发落，所奏被允许。西部边塞有战事，有士兵的妻子留在京城犯法被判死罪的，皇帝不 忍用刑，有人想将毒药放进饮食中，以减少其死刑的痛苦。胥偃极力陈说不可以这样做，皇帝也后悔而作罢。宦官程 智诚与三班使臣冯文显八人因犯罪而受到相应的惩罚，皇帝下令赦免程智诚三人而冯文显五人按法律判罪。胥偃说：“体 恤亲近的人，遗弃疏远的人，这是不公正，况且是罪行相同而惩罚却不同呢？”诏令将八人一并释放。不久，去世。 胥偃未做官时，家有良田数十顷，显贵以后，将田地全部送给族人。当时，全国都按品级授给官吏职田作为俸禄，授 予及收回职田时不按日按月计算日期，而为官者多以其赴任前后作为期限。胥偃奏请水田旱田各以月为限，由此定为 法令。曾与谢绛接受诏命试中书吏，有的大臣写信托付胥偃，他不敢打开信看其内容，赶快烧掉了。欧阳修当初拜见 胥偃时，胥偃喜爱他的文章，将其召来安置在门下，把女儿嫁给他为妻。胥偃负责督查刑狱，范仲淹任京尹时，胥偃 多次弹劾他标新立异不遵守法度，欧阳修当时正与范仲淹交好，因此与胥偃有了嫌隙。其子胥元衡，有学问品行，能 够依靠自己有所建树，任尚书都官员外郎，同他的儿子胥茂谌都是早年去世。胥偃的妻子，是直史馆刁约的妹妹。与 胥元衡之妻韩氏、胥茂谌之妻谢氏都在丹阳寡居，家门法