北师大版（2018）九年级历史下册第12课-社会主义国家的探索 (共19张PPT)

社会主义国家的探索 第 12 课 二战后，东欧各国按照苏联模式建立起 社会主义制度，并照搬了苏联高度集中 的政治经济体制。随着东欧各国经济和 政治的发展，这种体制的弊端日益显露， 促使各国在不同程度上产生了摆脱苏联 模式束缚的要求。 导入新课 “二战”胜利后的最大成果，是东欧和东亚的多个国家先后走上了社会主义道路，使社会主义制度的实践从一国发展到多国。请阅读课本查找二战后出现了哪些社会主义国家？ 一：苏联模式的推广 二战后出现了那些社会主义国家？ 识图：指出二战后欧亚社会主义国家的地理方位 欧洲： 亚洲： 波兰 德意志民主共和国 捷克斯洛伐克 匈牙利 罗马尼亚 南斯拉夫 保加利亚 阿尔巴尼亚 中国 朝鲜 越南 2、东欧国家改革： 原因：随着生产力的发展，苏联模式与本国国情的矛盾日益突出，成为社会发展的阻碍。东欧国家产生了摆脱其束缚的愿望。 一：苏联模式的推广 1、东欧国家采纳苏联模式，促使了国民经济的恢复和发展，取得一定的成就。 3、匈牙利改革:1968年，卡达尔推行经济体制 改革，把国家的计划管理和商品生产、市场调 节有机地结合起来。政治上发扬社会主义民主。 东欧社会主义国家的改革 70年代的匈牙利成了”东欧消费者的天堂”。当时匈牙利商店内和农副产品市场上出现了顾客不用排长队，便能买到物美价廉的商品的场面。这在当时的苏联和其他东欧国家几乎是见不到的。 匈牙利改革： 政治上：发扬民主，健全法制； 经济上：优先发展农业和轻工业；加大对农业和农民的调节；对工业进行管理体制改革； 短暂效果： 结果： 80年代，经济困难 匈牙利改革失败 1、为了摆脱苏联模式的束缚，从20世纪50年代起， 东欧各国纷纷进行改革，其中比较有特色的哪 国的改革？ 匈牙利 阅读课本，根据课本内容回答问题： 2、改革的领导者是谁？他改革的主要措施是什么？ 为社会主义国家改革提供了哪些经验教训？ 卡达尔。主要措施：在全国全面推行经济体制改革，主要把国家的计划管理和商品生产、市场调节有机地结合起来。在政治上发扬社会主义民主。 经验教训：要从体制上进行全面的改革，把国家的宏观调控和市场调节有机地结合起来；要发扬社会主义民主，健全社会主义法制。 1953年,斯大林逝世，赫鲁晓夫等国家领导人为其守灵 苏联 第三任领导人 赫鲁晓夫 赫鲁晓夫、勃列日涅夫，都曾经是 苏联的领导人。他们都对