山东省临朐县沂山风景区大关初级中学人教版七年级语文下册课件:21.伟大的悲剧 (共44张PPT)

2019-03-07
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 21 伟大的悲剧(茨威格)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.22 MB
发布时间 2019-03-07
更新时间 2019-03-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9882287.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习目标: 1.快速阅读文章,整体感知文意 2.品味文中有强烈抒情色彩的语句 3.体会探险悲剧中所包含的人类精神 我们一起来认识作者 茨威格(1881——1942),奥地利作家。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去西欧、北非、印度、美洲等地游历。在法国结识了罗曼.罗兰、罗丹等人,受他们的影响。成为著名的和平者。他的主要成就在传记文学和小说创作上。作品有《三位大师》、《最初的经历》等。 1910年6月1日,斯科特带领探险队离开英国,前往南极。可是就在这个时候,挪威人阿蒙森率领的另外一支探险队正向南极进发,要“和他争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”。经过一番激烈的竞争,结果是阿蒙森率领的探险队捷足先登。最后,阿蒙森胜利而归,成功的旗帜永远飘扬在南极点上,而斯科特等五名冲击南极的英雄,因为南极寒冷天气的突然提前到来,饥寒交迫,体力不支,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫的冰雪之中。茨威格根据斯科特遗留下来的一些底片、书信、遗书、日记,发挥想象写下了这篇文章。 一、读一读 吞噬 羸弱 告罄 癫狂 销蚀 步履 遗孀 毋宁 疲惫不堪 怏怏不乐 毛骨悚然 shì léi qìnɡ xiāo wú diān kān yànɡ sǒnɡ lǚ shuānɡ 二、记一记 坚持不懈: 怏怏不乐: 耀武扬威: 不可思议: 精疲力竭: 毛骨悚然: 坚持到底,一点也不松懈。形容做事持之以恒。 形容不满意或不高兴的神情。 炫耀武力,显示威风。 不可想象,不能理解。 精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。 形容十分恐惧。 1.快速默读全文,用一句话概括全文内容,注意点明时间、人物、地点和事件。 2.在阅读课文的基础上,理清课文结构。 1912年,英国探险队斯科特一行五人在从南极返回途中不幸遇难。 1.快速默读全文,用一句话概括全文内容,注意点明时间、人物、地点和事件。 本文共写了五个人物, 他们的姓名和身份分别是: 斯科特——英国海军上校 鲍尔斯—? 威尔逊—博士,负责科学研究 埃文斯—英国海军军士 劳伦斯·奥茨—英国皇家禁卫军 的骑兵上

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