人教版语文七年级下册第五单元21课《伟大的悲剧》同步练习

2017-03-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 21 伟大的悲剧(茨威格)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 57 KB
发布时间 2017-03-28
更新时间 2017-03-28
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2017-03-28
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来源 学科网

内容正文:

人教版七年级下册第五单元21课《伟大的悲剧》同步练习 一、基础攻坚 1. 下列各组词语中加点字注音有误的一项是     (        ) A. 拽(zhuài)出来  毋(wú)宁   坚持不懈(xiè)     毛骨悚(sǒng)然  B.威尔逊(xùn)      贮(zhù)藏   怏怏(yāng)不乐   广阔无垠(yín)       C.战栗(lì)         胆怯(què)    风餐露(loù)宿    寒风凛冽(liè) D.厄(è)运         吞噬(shì)    羸(léi)弱         告罄(qìng)  答案:C 解析:胆怯(qiè)  风餐露(lù)宿 点评:考查多音多义字辨析,此题从字音的分析中可以得出答案,应注意多音字的字音和字义准确性,同时要注意“i”和“ü”的区别。 2.下列各组词语中字形有误的一项是        (       ) A. 不可思议   徒劳无获   夺眶而出   精疲力竭  B. 萎缩不前   耀武扬威   姗姗来迟   忧心仲仲   C. 疲惫不堪   鲁莽大胆   语无伦次   踉踉跄跄   D. 步履蹒跚   白雪皑皑   海市蜃楼   闷闷不乐 答案:B 解析:“萎缩不前”应为“畏缩不前 ” “忧心仲仲 ”应为“忧心忡忡”。 点评:考查词形辨析,此题从分析中可以得出答案,应注意词语使用的准确性,找出答案就不难了。 3.作家作品常识表述正确的一项是( ) A. 《从百草园到三味书屋》和《社戏》都是鲁迅先生的作品,选自其回忆性散文集《朝花夕拾》。 B.《口技》作者是清代的张潮。本文选自笔记小说《虞初新志》,文中给我们记叙了一场精彩的口技表演,让人“以为妙绝”。 C.《猫》的作者是现代文学家郑振铎。文中详写了“我”冤枉第三只猫的事情,表现了“我”难过、自责、愧疚之情。 D.《伟大的悲剧》是意大利作家茨威格的作品,写了斯科特这位失败的英雄和他的队员们在归途中悲壮覆没的经历。 答案:C 解析:A中《社戏》是小说,不选自《朝花夕拾》;B中《口技》作者应是林嗣环;D中茨威格应是奥地利的作家。 点评:考查课文中的作家作品,只需课堂上认真听讲,关注课题注解,解答此题就没有任何难度。 4.下面各项中对修辞判断和分析有误的一项是( ) A. 亡了国当了奴隶的人们,只要牢牢记住

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