苏科版八年级下册生物巩固训练 23.3生物进化的原因

2019-03-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 生物进化的原因
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 65 KB
发布时间 2019-03-07
更新时间 2019-03-07
作者 xkw_027071320
品牌系列 -
审核时间 2019-03-07
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来源 学科网

内容正文:

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 苏科版八年级下册生物巩固训练 23.3生物进化的原因 一、单选题 1.现代长颈鹿长颈的形成是下列哪项的结果(  ) A. 人工选择                        B. 过度繁殖                        C. 遗传变异                        D. 自然选择 2.下列说法正确的是(    ) A. 病毒、细菌和真菌都属于微生物,它们都没有成形的细胞核 B. 病毒和细菌对人类都有害 C. 生物多样性包括:物种、遗传、生态系统多样性.保护多样性就意味着禁止开发和利用 D. 达尔文生物进化学说简言之就是适者生存,不适者被淘汰 3.达尔文创立的解释生物进化的学说是 (    ) A. 人工选择                           B. 生存竞争                           C. 自然选择                           D. 生物变异 4.依据达尔文的进化学说,下列叙述不正确的是(  ) A. 狼和鹿能迅速奔跑,两者进行相互选择                B. 有一种猫头鹰因视力弱、行动迟缓,捉不到田鼠而被淘汰了 C. 狗的牙齿坚硬,是长期磨炼出来的                       D. “适者生存”的生物,都是适应环境的 5.生物进化的内在因素是(  ) A. 自然选择                       B. 遗传和变异                       C. 生存斗争                       D. 适者生存 6.在某生态环境中不同毛色的同种兔子,调查其数量如图甲,多年后再调查其数量如图乙。下列叙述不合理的是(  ) A. 兔子毛色的不同颜色是相对性状                         B. 最不利于在此环境中生存的白色兔 C. 浅色兔子为适应环境毛色

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